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pro vyhledávání: '"Logros de aprendizaje"'
Autor:
Elizabeth Cosi Cruz, Carlos Alberto Peña Miranda, Liliana Abelina Silarayan Ruiz, Edward Espinosa Herrera, Alex Armando Cruz Huallpara
Publikováno v:
Revista MENDIVE, Vol 21, Iss 1, Pp e3259-e3259 (2023)
The development of emotional competencies has become a priority in the educational field at all levels, as it allows improving the aspirational level of university students, in addition to allowing an efficient development of their learning strategie
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4c593a72c5ff4f33a5d3101f4034c010
Publikováno v:
Revista de Enseñanza de la Física, Vol 32, Pp 33-42 (2020)
En el año 2019 se diseñó y desarrolló un aula virtual para la enseñanza de Física II en modalidad de aprendizaje mixto, destinada a estudiantes de segundo año de carreras de Ingeniería de la Universidad Nacional de San Juan. La puesta en marc
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/38f240207525479db1a3ae45d70b9356
Publikováno v:
Revista Científica UISRAEL, Vol 7, Iss 3, Pp 65-80 (2020)
La investigación tiene como objetivo establecer la relación existente entre las estrategias didácticas de aprendizaje y su influencia en los logros de aprendizaje de la asignatura de Motores de Combustión Interna (MCI) de las Unidades Antonio Car
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https://doaj.org/article/c7ea3b9f62444476a1a891192b1f1a01
Publikováno v:
Pesquimat, Vol 21, Iss 2, Pp 31-36 (2019)
Empowerment influences learning achievements in a sample of female students from the four schools that make up the Faculty of Mathematical Sciences of the National University of San Marcos. A causal correlational design was used, with a sample of 200
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https://doaj.org/article/524846b87cdb4c35b08a3d6812abc742
Autor:
Marilyn Moreno Huiñapi, Carlos Antonio Li Loo Kung, Susy Karina Dávila Panduro, Luis Ronald Rucoba del Castillo
Publikováno v:
Ciencia Amazónica (Iquitos), Vol 6, Iss 1, Pp 96-102 (2016)
Se realizó un estudio para determinar la influencia entre la función educativa de los padres y el logro del aprendizaje de los estudiantes de 4to grado de secundaria en el área de comunicación de la I.E. “Padre Severino Deshaies” del distrito
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https://doaj.org/article/4d976915154b4712ace599991a1815d3
Autor:
Inmaculada García-Martínez, José María Fernández-Batanero, Jose Fernández-Cerero, Samuel P León
Artificial intelligence (AI) and computational sciences have aroused a growing interest in education. Despite its relatively recent history, AI is increasingly being introduced into the classroom through different modalities, with the aim of improvin
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::856808a22488ed9644bf26b5fbf0e962
Autor:
Nady Fatima Rojas Guerrero, Carlos Antonio Li Loo Kung, Susy Karina Dávila Panduro, Miriam Ruth Alva Angulo
Publikováno v:
Ciencia Amazónica (Iquitos), Vol 5, Iss 2, Pp 115-120 (2015)
Se realizó un trabajo de investigación para identificar el Estado Nutricional en los niños y niñas de la Institución Educativa Inicial Pública “Mi Mundo Feliz” y relacionarlos con los logros de aprendizaje, durante el año 2013. El estudio
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https://doaj.org/article/89a73dca6ce545aea00cee0724cec2f2
Autor:
Mayta Ccosi, Lucila Elsa
Publikováno v:
UCSM-Tesis
Universidad Católica de Santa María
instacron:UCSM
Universidad Católica de Santa María
instacron:UCSM
El presente trabajo tiene como objetivo general, explicar el efecto de la plataforma Moodle (LMS) para resolver problemas de fracciones, con estudiantes del quinto grado de primaria de la Institución Educativa José Olaya Balandra de Ilo, durante el
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::be2a4ea18b28233aadb4e281fc11a2a5
http://tesis.ucsm.edu.pe/repositorio/handle/20.500.12920/12102
http://tesis.ucsm.edu.pe/repositorio/handle/20.500.12920/12102
Publikováno v:
Revista Innova Educación, Vol 2, Iss 2 (2020)
La investigación tuvo el propósito de verificar la influencia de la estrategia del aprendizaje colaborativo en el logro de los desempeños y aprendizajes cognitivos, procedimentales y actitudinales. Siendo el estudio de tipo cuasi experimental orie
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8cfe822c8850c4ac8f913f673c206e05
https://doi.org/10.35622/j.rie.2020.02.009
https://doi.org/10.35622/j.rie.2020.02.009
Autor:
Rodríguez Góngora, Walter
Publikováno v:
Repositorio Institucional-ESGE
ESGE-Institucional
Escuela Superior de Guerra del Ejército – Escuela de Postgrado
instacron:ESGE
ESGE-Institucional
Escuela Superior de Guerra del Ejército – Escuela de Postgrado
instacron:ESGE
La presente investigación está referida a las Estrategias militares de la antigüedad y el pensamiento estratégico de los estudiantes de la Escuela Superior de Guerra del Ejército, tema que abarca 3 batallas donde, los líderes de los ejércitos
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::42982813ac51923fe10bfbc23cf546a7
http://repositorio.esge.edu.pe/handle/ESGEEPG/709
http://repositorio.esge.edu.pe/handle/ESGEEPG/709