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pro vyhledávání: '"Logaritmos."'
Publikováno v:
Opuntia Brava, Vol 16, Iss 3, Pp 128-144 (2024)
Los logaritmos revolucionaron los cálculos matemáticos al permitir transformar operaciones complejas en operaciones más sencillas: la multiplicación se convierte en una suma de logaritmos, la división en una resta de logaritmos, la potenciación
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https://doaj.org/article/fd9da6d27c674959b2432e4177aa0242
Publikováno v:
Revista Brasileira de História da Matemática, Vol 22, Iss 43 (2022)
Esta pesquisa tem como objetivo apresentar a história do conceito de logaritmos. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, cuja concepção envolve critérios claros e rigorosos simultâneos a um distanciamento de preconceitos e categorizações prévia
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https://doaj.org/article/9f06fb9965184d1f9c101f593ed2854e
Autor:
Manoel de Jesus dos Santos Costa, Antônio Fernando de Sousa Nascimento, Elivânia da Silva Machado, Cristiane Gomes Moraes, Sebastião Martins Siqueira Cordeiro, Jose Francisco da Silva Costa
Publikováno v:
Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Vol 11, Iss 6, Pp 152-170 (2020)
O objetivo deste trabalho foi utilizar uma fundamentação teórica referente aos logaritmos para analisar o nível de intensidade dos ruídos, presentes em lojas do centro comercial de Abaetetuba-PA. Neste contexto, foram utilizados dados fornecidos
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https://doaj.org/article/188db36975cd42beba91b84062ca4dca
Autor:
Mizael, Joel dos Reis
Logaritmos são partes integrantes de muitas formas de tecnologia, e sua história e desenvolvimento ajudam a ver sua importância e relevância. Os logaritmos têm sido parte da matemática há vários séculos, mas o conceito de logaritmo mudou not
Autor:
Jeannette Vargas Hernández
Publikováno v:
Revista Boletín Redipe, Vol 9, Iss 8 (2020)
Con los resultados de esta investigación se busca realizar un aporte teórico en el campo de la educación matemática, en particular a los profesores de precálculo, a través de una clasificación y descripción de indagaciones; en la cual se reco
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https://doaj.org/article/ce2e8845d77e441b9946a4b0883140fb
Introdução: Os Logaritmos, objeto matemático desenvolvido há quatro séculos como uma ferramenta facilitadora de cálculos hoje gozam de uma miríade de outros significados, mas manteve seu signo, sua maneira de representação, estagnado no temp
Publikováno v:
REMAT, Vol 2, Iss 2, Pp 39-50 (2016)
Com o propósito de estudar a interface entre História e Educação Matemática, muitos pesquisadores empenham-se em unir essas duas vertentes apresentando suas potencialidades e suas inserções na sala de aula. A História da Matemática apresenta
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https://doaj.org/article/bcd708d164014f5da6197435af9badbf
Autor:
Yuri Morales-López, Vicenç Font Moll
Publikováno v:
Educação e Pesquisa, Vol 45, Iss 0 (2019)
Resumen Valorar la práctica docente es una tarea necesaria para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. El propósito de este estudio es analizar las valoraciones que realiza una docente de Matemáticas en servicio al observar en video la
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https://doaj.org/article/83f9726d2165479a846321cb7d570bd1
Autor:
Suárez González, Sebastián
Ilustraciones El presente trabajo buscó identificar las estrategias didácticas que contribuyen a la enseñanza y aprendizaje de las funciones logarítmicas y exponenciales, haciendo uso del aplicativo GeoGebra. Para ello, a través del método de i
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1326::ad893f4f28b2b413ac79ed532e83c7c7
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/83828
https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/83828
Publikováno v:
Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, Vol 4, Iss 12 (2017)
Este artigo mostra as ideias dos logaritmos desde a sua criação, levando em consideração as necessidades da época, e todo o cenário socioeconômico e cultural do período áureo da renascença, até a estrutura logarítmica atual. Assim, esse a
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https://doaj.org/article/59b996f92982486f8f4f710dc1521627