Zobrazeno 1 - 10
of 79
pro vyhledávání: '"Lockl, Kathrin"'
Publikováno v:
In Learning and Individual Differences May 2024 112
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
In Learning and Individual Differences January 2017 53:93-102
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Metakognitives Wissen und ein adäquater Einsatz von Lernstrategien sind wesentliche Aspekte im Prozess des selbstregulierten Lernens und daher im Studium von großer Bedeutung. Ein Ziel des Nationalen Bildungspanels (NEPS) ist es, Verfahren zur Erfa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1a95ce8c049921e6f77d4b96dc5e2515
https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/96917
https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/96917
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Journal of Open Psychology Data; 2023, Vol. 11 Issue 1, p1-14, 14p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.