Zobrazeno 1 - 10
of 41
pro vyhledávání: '"Lluís Giménez"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Education in the Knowledge Society, Vol 17, Iss 4, Pp 111-128 (2017)
The growing popularity of automatically graded online tests, either as an evaluation or self-assessment tool in online or blended education, demands a review of how these questions are designed and delivered to their intended audience. This paper ana
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/aa066adfb11d4bdaa12e5612623d6b25
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
2021 16th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI).
This work is based on the hypothesis that implementation of virtual reality (VR) technology in the classroom helps to improve student’s academic performance. The proposal involves new teaching methodologies that incorporate VR and gamification tech
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3bb3928719c88068e660e92070fa2712
https://doi.org/10.23919/cisti52073.2021.9476656
https://doi.org/10.23919/cisti52073.2021.9476656
Autor:
Isidro Navarro Delgado, Josep Maria Fort Mir, Faezeh Bagheri Moghaddam, Lluís Giménez Mateu, Ernest Redondo Dominguez
Publikováno v:
UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
El desenvolupament urbà pot tenir un impacte profund en la salut i el benestar de les persones, la sostenibilitat de les ciutats, l'augment del consum d'energia a causa de l'augment de l'illa de calor urbana (UHI) i també el CO2, que és una de les
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bb36c651ce9ffea0ec20e01976577843
Autor:
Lluís Giménez, Teresa Vidal Peig, Albert Sánchez, Alia Besné, Ernest Redondo, Miguel Angel Pérez, Isidro Navarro
Publikováno v:
Learning and Collaboration Technologies: Games and Virtual Environments for Learning ISBN: 9783030779429
This paper presents the continuous research in enhanced learning in heritage with user experience evaluation. The objective is to evaluate learning methodologies with students of architectural degree with visualization technologies applied in project
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::028d8a169927eee02a5a5f212a5b4de4
https://doi.org/10.1007/978-3-030-77943-6_20
https://doi.org/10.1007/978-3-030-77943-6_20
Autor:
Joaquín Manuel Regot Marimón, Jordi Subirós Brunet, Lluís Giménez Mateu, Ernesto Redondo Domínguez
Publikováno v:
UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
ACE: architecture, city and environment; 2017: Núm.: 34
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
ACE: architecture, city and environment; 2017: Núm.: 34
Este artículo es fruto de un proyecto financiado con recursos como proyecto de innovación docente en la arquitectura: EDU2012-37247/EDUC: E-learning 3.0 en la docencia de la Arquitectura. Casos de estudio de investigación educativa para un futuro
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::dd6f9b66ba5066e8eb5224b9630c9402
https://doi.org/10.5821/ace.12.34.5291
https://doi.org/10.5821/ace.12.34.5291