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Autor:
Liz Denize Carvalho Paiva
Publikováno v:
Revista Trabalho, Política e Sociedade, Vol 8, Iss 13, Pp 1-19 (2023)
The article presents the legal and training path of Technical-Administrative positions in Education involved in public educational policies. This historical trajectory took place amidst measures resulting from the present political, economic and cult
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/467b3bfe47ff402eaff8fdceccc843d2
Publikováno v:
Revista Trabalho, Política e Sociedade, Vol 5, Iss 8, Pp 51-69 (2020)
The paper presents an analysis of the regulatory conception of the National Higher Education Assessment System (SINAES) referenced in the External Institutional Assessment Instrument that covers the transformation of academic organization and the re-
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/dcbec229b8a94fac827d0d8d3ed80c7f
Publikováno v:
Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, Vol 1, Iss 10, Pp 64-74 (2016)
O artigo tem por objetivo caracterizar os desafios iniciais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, que constitui um dos 38 Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia – IFs criados por meio da Lei
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a4f86e23f2064f4d8e2887bdfe1e2af4
Publikováno v:
REVELLI - Revista de Educação, Linguagem e Literatura (ISSN 1984-6576). 13
A pesquisa tem por objetivo analisar as características da recém política de avaliação externa virtual in Loco, criada em 2021, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) do Ministério da Educação (MEC
Publikováno v:
REVISTA TRABALHO, POLÍTICA E SOCIEDADE. 1:95-118
O objetivo deste artigo é apresentar parte das pesquisas sobre expansão da educação superior desenvolvidas pelas autoras junto ao Observatório da Educação-Obeduc/Universitas-BR, no período de 2009 a 2014, tendo como focos: financiamento e div