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Digital
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la estrategia pedagógica mediada por la realidad aumentada (RA), para el fortalecimiento de la competencia entorno vivo de los estudiantes del grado cuarto de primaria
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la estrategia pedagógica mediada por la realidad aumentada (RA), para el fortalecimiento de la competencia entorno vivo de los estudiantes del grado cuarto de primaria
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______7085::4bb139d6e8a9f4b4e802d4f5731e78a5
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/8514
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/8514
Autor:
German-Lopez, Robin
Publikováno v:
Repositorio Universidad de Santander
Universidad de Santander
instacron:Universidad de Santander
Universidad de Santander
instacron:Universidad de Santander
Digital
El presente trabajo investigativo identifico una problemática que gira en torno a las debilidades y falencias de la competencia entorno vivo de las ciencias naturales y de la competencia tecnológica de las TIC, lo anterior debido a la
El presente trabajo investigativo identifico una problemática que gira en torno a las debilidades y falencias de la competencia entorno vivo de las ciencias naturales y de la competencia tecnológica de las TIC, lo anterior debido a la
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https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/7460
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