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Autor:
Suelly Cecilia Olivan Limongi, Emilia de Faria Oliveira, Livia Maria Ienne, Rosangela Viana Andrade, Angela Maria de Amorim Carvalho
Publikováno v:
CoDAS, Vol 25, Iss 3, Pp 262-267
OBJETIVO: Verificar a utilização de substantivos e verbos por crianças com síndrome de Down e comparar esse uso em situações de interação com o terapeuta e com a mãe. MÉTODOS: Participaram 21 crianças com idades entre 5 e 11 anos, dividida
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/31484d1076e04ce8a14a878ef5e8e6c5
Autor:
Suelly Cecília Olivan Limongi, Livia Maria Ienne, Rosangela Viana Andrade, Angela Maria de Amorim Carvalho, Emilia de Faria Oliveira
Publikováno v:
CoDAS, Volume: 25, Issue: 3, Pages: 262-267, Published: 2013
CoDAS, Vol 25, Iss 3, Pp 262-267
CoDAS v.25 n.3 2013
CoDAS
Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia (SBFA)
instacron:SBFA
CoDAS, Vol 25, Iss 3, Pp 262-267
CoDAS v.25 n.3 2013
CoDAS
Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia (SBFA)
instacron:SBFA
OBJETIVO: Verificar a utilização de substantivos e verbos por crianças com síndrome de Down e comparar esse uso em situações de interação com o terapeuta e com a mãe. MÉTODOS: Participaram 21 crianças com idades entre 5 e 11 anos, dividida
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6db9ed3d577741d2551d1fe7f7d6ead4
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2317-17822013000300012&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2317-17822013000300012&lng=en&tlng=en