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Autor:
Liudmila Vilató-Frómeta, Gladys Ivette Maynard-Bermúdez, Lisania Losiel-Luna, Javier Acosta-Sardina, Nadine de las Mercedes Loo-Muñoz
Publikováno v:
Revista Información Científica, Vol 100, Iss 6, Pp e3623-e3623 (2021)
Introduction: Cuba's COVID-19 prevention strategy is distinguished by an intersectoral work and integration between governmental and scientific management; however, each territory has particularities that may constitute determinants of the health sta
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f50764291b9d478097e42950085f92a8
Autor:
Liudmila Vilató Frómeta, Yuneibis Núñez Iglesias, Iliana Pérez Nariño, Juana Mirtha Videaux Bailly, Lisván Lescaille Durand
Publikováno v:
Revista Información Científica, Vol 97, Iss 3, Pp 606-615 (2018)
Introducción: la salud familiar implica un enfoque sistémico que involucra el funcionamiento y el tránsito armónico de la familia por las etapas del ciclo vital. Objetivo: diagnosticar la salud de familiares que tienen niños y adolescentes que p
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::d58d445505e74c21b6909e425b719c93
http://www.revinfcientifica.sld.cu/index.php/ric/article/view/1945
http://www.revinfcientifica.sld.cu/index.php/ric/article/view/1945
Autor:
Gladys Ivette Maynard Bermúdez, Yuleyxi Cuza Olivares, Liudmila Vilató Frómeta, Humberto Hodelín Carballo, Edwin Humberto Hodelín Maynard
Publikováno v:
Revista Información Científica, Vol 97, Iss 2, Pp 352-361 (2018)
Se realizó una investigación de corte pedagógico, resultado del trabajo metodológico realizado por los docentes de la Disciplina Psicología Médica II para perfeccionar la preparación metodológica del claustro docente en el tratamiento al cont
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::48ad67f133672daa63327191a481deb4
http://www.revinfcientifica.sld.cu/index.php/ric/article/view/1892
http://www.revinfcientifica.sld.cu/index.php/ric/article/view/1892
Aprendizaje significativo en Psicología desde la educación a distancia en el contexto de la COVID-19
Autor:
Lisania Losiel Luna, Liudmila Vilató Frómeta, Gladys Ivette Maynard Bermúdez, Javier Acosta Sardina, Nadine Loo Muñoz
Publikováno v:
Edumecentro, Vol 13, Iss 4, Pp 180-195 (2021)
Fundamento: la enfermedad COVID-19 provocó la necesidad de realizar una serie de modificaciones importantes en el proceso docente-educativo en la educación médica superior, principalmente en las condiciones de educación a distancia. Objetivo: eva
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https://doaj.org/article/a4a74c32a4ec4e39b6da741959c76493