Zobrazeno 1 - 10
of 201
pro vyhledávání: '"Liu Ya Ling"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
In iScience 17 March 2023 26(3)
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Liu Ya Ling, 劉雅玲
98
This study was conducted to reveal the relationship between job stress and job burnout, sampling from the physical educational teachers in the Taipei area from 73 different middle schools. Originally, a totally of 459 surveys were issued; 390
This study was conducted to reveal the relationship between job stress and job burnout, sampling from the physical educational teachers in the Taipei area from 73 different middle schools. Originally, a totally of 459 surveys were issued; 390
Externí odkaz:
http://ndltd.ncl.edu.tw/handle/91965329990402986706
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
In Neuroscience Letters 13 July 2017 653:7-11
Publikováno v:
Journal of Pharmaceutical Research International. :75-83
Introduction: Amyotrophic lateral sclerosis (ALS) is a fatal neurodegenerative disease that can cause motor neuron degeneration in the spinal cord and motor cortex. Although most cases of ALS are sporadic, copper-zinc superoxide dismutase-1 (SOD1) mu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::acf377a734299f7f1bd8b6d44ccf2610
https://doi.org/10.9734/jpri/2022/v34i44a36336
https://doi.org/10.9734/jpri/2022/v34i44a36336
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.