Zobrazeno 1 - 10
of 148
pro vyhledávání: '"Littlewood M"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Journal of Athlete Development and Experience, Vol 3, Iss 3 (2021)
The Athletic Identity Measurement Scale (AIMS) is a popular measure of Athletic Identity (AI). The purpose of the present study was to investigate the factor structure (7-item single factor and 3 factor model; Social Identity, Exclusivity and Negativ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f76bb4f56e6ff44b65d33a906d2aa92f
https://scholarworks.bgsu.edu/jade/vol3/iss3/4/
https://scholarworks.bgsu.edu/jade/vol3/iss3/4/
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
There are concerns surrounding the lack of players making the transition from youth to professional status within English professional soccer. Stakeholders, such as coaches, have been largely overlooked by researchers often focussing on player experi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=core_ac_uk__::ad60006fdc2cd2fb698b74f184fa5203
https://eprints.leedsbeckett.ac.uk/id/eprint/6402/3/PractitionerPerspectivesOnTheBarriersAssociatedWithYouthToSeniorTransitionInEliteYouthSoccerAcademyPlayersAM-MITCHELL.pdf
https://eprints.leedsbeckett.ac.uk/id/eprint/6402/3/PractitionerPerspectivesOnTheBarriersAssociatedWithYouthToSeniorTransitionInEliteYouthSoccerAcademyPlayersAM-MITCHELL.pdf
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.