El repte de l’ensenyament de la literatura espanyola al Brasil: algunes propostes per a docents dedicats

Autor: Aitor Rivas, Carlos Ferrer Plaza

Publikováno v: Anuari de l'Agrupació Borrianenca de Cultura: revista de recerca humanística i científica; Núm. 28 (2017): Literatura i ensenyament de llengües. Propostes, escriptors i contextos minoritaris o transfronterers; p. 37-47

En aquest text pretenem acostar-nos a la situació actual de l’ensenyament de la llengua i de la literatura espanyola al Brasil. Posarem especial atenció a l’ensenyament de la literatura espanyola, i presentarem algunes dificultats i problemes a

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::614df34fa4b4edc4b17bdf0e9bbb4399
https://doi.org/10.6035/anuari.2017.28.4

Self-concealment and Imposture: Beyond the Double Invisibility of the Woman Translator. The Case of María Lejárraga (or her Pseudonym’s, 'Gregorio Martínez Sierra')

Autor: Camps, Assumpta

Publikováno v: Lectora: revista de dones i textualitat; No 28 (2022): Rostros y voces de mujeres de la Edad de Plata; 59-74
Lectora: Journal of Women and Textuality; No. 28 (2022): Rostros y voces de mujeres de la Edad de Plata; 59-74
Lectora: revista de dones i textualitat; Núm. 28 (2022): Rostros y voces de mujeres de la Edad de Plata; 59-74
RCUB. Revistas Científicas de la Universidad de Barcelona
instname

Des dels estudis de gènere, així com des de la historiografia literària contemporània, s’ha començat a promoure recentment el (re)descobriment d’escriptores, artistes i intel·lectuals en general de la nostra Edat de Plata, amb el propòsit

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fb0ddcf5b1dc85da9faf82c5a1d05023
http://revistes.ub.edu/index.php/lectora/article/view/37352

La ciutat il·luminada. València en els textos de Max Aub

Autor: Jesús Peris

Publikováno v: Debats. Revista de cultura, poder i societat, Vol 132, Iss 2 (2018)

La ciutat de València apareix una vegada rere l’altra en l’obra de Max Aub. De vegades, en dates properes a la infantesa de l’autor, els finals de la dècada dels anys deu. Unes altres —la majoria—, en els anys de la Guerra Civil, en les n

Externí odkaz: https://doaj.org/article/92d74284e31d47ff85f5782f4c021115

Las acotaciones en el teatro de Cervantes: hacia una propuesta taxonómica

Autor: González Mesas, Emma

Màster Oficial d'Estudis Avançats en Literatura Espanyola i Hispanoamericana, Facultat de Filologia i Comunicació, Universitat de Barcelona. Curs: 2021-2022. Tutot: Gaston Gilabert
[spa] Las comedias y tragedias de Cervantes que conforman un

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______963::edcbef8c7f30aaa272770cf72084b998
http://hdl.handle.net/2445/193606

The Novel after the Global Turn: Decentered Perspectives from the Spanish Literary Field

Autor: Neus Rotger Cerdà, Marta Puxan Oliva

Publikováno v: O2, repositorio institucional de la UOC
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)

This essay addresses current debates on the global novel through the analysis of two contrasting yet comparable case studies: J. M. Coetzee's Jesus trilogy The Childhood of Jesus (2013), The Schooldays of Jesus (2016), and The Death of Jesus (2019) a

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::88d548b8b669d0783fd11fa4f5301ceb
https://doi.org/10.1353/sdn.2021.0025