Zobrazeno 1 - 10
of 1 000
pro vyhledávání: '"Literatura científica."'
Publikováno v:
Revista Complutense de Educación, Vol 35, Iss 4 (2024)
INTRODUCCIÓN. La distracción digital de los estudiantes y los problemas de convivencia ocasionados por el mal uso del teléfono móvil en los centros educativos han llevado a algunos países y centros educativos a prohibirlo. Esta medida es examina
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0ac0643cf5ad469a9e3a4e58efd94bf3
Autor:
GIOVANI FERREIRA BEZERRA
Publikováno v:
Educação em Revista, Vol 40 (2024)
RESUMO: Este artigo de revisão tem como escopo inventariar e analisar artigos científicos brasileiros sobre a alfabetização de pessoas cegas. Para tanto, foi realizada busca sistemática, por assunto, no Portal de Periódicos da Coordenação de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6f6d0f3e8b1d42099e32e2fb9a6d69c7
Autor:
Fanny Aparecida Condé TEIXEIRA DA TRINDADE, Cláudia Eliza Patrocínio de OLIVEIRA, Evanize Kelli Siviero ROMARCO, Eveline Torres PEREIRA
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Especial, Vol 30 (2024)
RESUMO A dança vem conquistando novos espaços, trazendo o corpo e o movimento humano em evidência. Nos anos de 1980, a interface “dança e deficiência” começou a compor as pesquisas nacionais, alcançando a perspectiva educacional. Diante da
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ef5fcf7c5ac0451493429be2a885a25e
Autor:
Régis Mikail Abud Filho
Publikováno v:
Revista Brasileira de Literatura Comparada, Vol 23, Iss 44 (2024)
Como a identidade trans era representada na ficção durante a passagem do século XIX para o século XX? A literatura científica e os modelos de sexualidade sequer a reconheciam, limitando-a à categoria de “homossexual”. O romance La Fille man
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4a53e687e313484192d0ed2aa2edaea9
Publikováno v:
Revista Complutense de Educación, Vol 35, Iss 2 (2024)
El libro de texto o manual escolar representa un recurso central de la práctica de aula y ha generado un extraordinario campo de estudio que ha dado como resultado una considerable producción académica y científica. Dentro de estas investigacione
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/928a26eb851b42e1b14c1356b2068e22
Publikováno v:
Innoeduca, Vol 9, Iss 2 (2023)
El presente trabajo tiene como objetivo analizar las tendencias de los artículos recogidos en la base Journal Citation Report sobre las implicaciones de las redes sociales en el ámbito educativo durante el periodo 2011-2020 y, de este modo, sinteti
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/556f149933ba4bb7ae113cfa5ed8e6a2
Autor:
Nicolás Urbina-Cardona, Liliana Saboyá Acosta, Claudia P. Camacho-Rozo, Augusto Rafael Acosta Peña, Angélica Arenas-Rodríguez, Juan Felipe Albarracín-Caro, Ana María Moreno-Cabal, Natalia María Novoa-Salamanca, María Jose Camacho-Durán, Nicolás Giraldo Echeverry, María José Hernández-Gallego, Laura Pirateque López, Valentina Aldana Varón, Daniela Echeverry Pareja, Fabio Andrés Zabala-Forero
Publikováno v:
Caldasia, Vol 45, Iss 1, Pp 1-20 (2022)
La herpetología colombiana tiene más de 200 años de investigación, pero hasta el momento no se han sistematizado los documentos que conforman el estado del arte de esta disciplina. A partir de una revi-sión sistemática de literatura entre 1741
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f73ef4dfab0a46198e1fb018528473b7
Publikováno v:
Revista de Filología Española, Vol 103, Iss 1 (2023)
En este artículo se estudian las funciones retóricas de la analogía en la Nueva filosofía de la naturaleza del hombre (1587), de Oliva o Miguel Sabuco. El análisis se centrará en una analogía de larga tradición, con raíces en el pensamiento
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c48c147cdeb1493c87386dcf6f1801a6
Publikováno v:
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 22, Iss u, Pp 1-30 (2022)
Para entender como a pesquisa em educação científica e matemática se desenvolveu no Brasil nos últimos 25 anos (de 1994 à 2018), analisamos os 10 periódicos brasileiros mais bem avaliados na área. Construímos um extenso conjunto de dados com
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/04adad99821b4dfd81ac65098f4b02da
Publikováno v:
Transinformação, Vol 35 (2023)
Resumo Para compreender um campo, é preciso conhecer como cresce a literatura por ele produzida. Objetiva-se realizar análise estatística inferencial do crescimento da literatura publicada por pesquisadores brasileiros sobre Organização e Repres
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bbb7510088f64b8bb079af83bf30c06a