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pro vyhledávání: '"Liris Múnera Cavadías"'
Publikováno v:
Entretextos, Vol 18, Iss 35, Pp 126-136 (2024)
La cuestión abordada hace referencia al estigma tribal de raza que circunda transversalmente en las instituciones etnoeducativas del departamento de Bolívar, Colombia a través del lenguaje y revela procesos implícitos de la colonialidad del ser e
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https://doaj.org/article/eea22d0c22b148638d7c794190665def
Publikováno v:
Saber, Ciencia y Libertad, Vol 13, Iss 1 (2018)
El artículo presente da cuenta de los resultados de la investigación “Enfoques de Enseñanza - Aprendizaje de los Maestros Formadores de Educadores Infantiles en las Universidades Estatales del Caribe Colombiano. 2013-2016.”, realizada con el o
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https://doaj.org/article/9dc9930e8a7b4f9bacdd639ea698251c
Publikováno v:
Saber, Ciencia y Libertad, Vol 12, Iss 1 (2017)
Este artículo presenta una reflexión sobre la Teoría Fundamentada, vista como una herramienta metodológica válida para la investigación cualitativa pertinente en la investigación educativa contemporánea. De modo que se presenta un recorrido c
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https://doaj.org/article/ad84dab32f8c4ac2aaf9be9d6a8ce9f6
Autor:
Liris Múnera Cavadias
Publikováno v:
Saber, Ciencia y Libertad, Vol 9, Iss 1 (2014)
El presente artículo hace un análisis sobre la importancia de la educación formal en la primera infancia, desde las leyes que han ido legalizando este primer ciclo de formación, el impacto del pensamiento y sueños del profesor en su quehacer edu
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