Numeracy and awareness

Autor: Lindenskov, Lena Brasen

Publikováno v: Lindenskov, L B 2023, Numeracy and awareness . in N O'Meara (ed.), ALM30 : Programme of events . University of Limerick, Limerick, pp. 48 .

Based on literature study of PAE-mathematics as a paradigmatic case, two expressions for a possible new research paradigm on adult numeracy are suggested. One is Awareness, the other is Contexts for active participation in all aspects of society Base

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pure_au_____::75447b5733697a74024b75c1399e8479
https://pure.au.dk/portal/da/publications/numeracy-and-awareness(20355e74-a554-40bf-b215-efa686c6da69).html

Regnehuller:koordinatsystemet, geometriske figurer og flytninger

Autor: Lindenskov, Lena Brasen, Overgaard, Steffen, Bruun, Mikkel Stoltenberg, Bach, Cecilie Carlsen

Publikováno v: Lindenskov, L B, Overgaard, S, Bruun, M S & Bach, C C 2023, Regnehuller : koordinatsystemet, geometriske figurer og flytninger . Dansk Psykologisk Forlag, København .

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pure_au_____::9fa7cf71f8430825e6217f615c9198ae
https://pure.au.dk/portal/da/publications/regnehuller(fc7ec391-11f4-474a-a4f2-5280991a4c05).html

Problemløsning i samarbejde - samarbejde i problemløsning

Autor: Lindenskov, Lena Brasen

Publikováno v: Lindenskov, L B 2022, Problemløsning i samarbejde-samarbejde i problemløsning . i "Når jeg hjælper andre, kan jeg bedre forstå det selv" : om undersøgende samtaler i makkerpar . Københavns Professionshøjskole, København, s. 73-84 . < https://sykl.kp.dk/wp-content/uploads/2022/11/SYKL_Antologi_webudgave.pdf >

Kapitlet præsenterer forskningsviden om, hvordan samarbejde kan karakteriseres, hvad der befordrer og hæmmer samarbejde, og hvilke typer samarbejder der er velegnede i problemløsning. Forskningen søger blandt andet at udvikle metoder til at vurde

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pure_au_____::f3b859f264b9a27467eea72d540f6570
https://pure.au.dk/portal/da/publications/problemloesning-i-samarbejde--samarbejde-i-problemloesning(10ade525-4601-4e92-9b69-37351eb9ad19).html

Regnehuller:division og positionssystemet

Autor: Lindenskov, Lena Brasen, Bach, Cecilie Carlsen, Overgaard, Steffen, Bruun, Mikkel Stoltenberg

Publikováno v: Lindenskov, L B, Bach, C C, Overgaard, S & Bruun, M S 2022, Regnehuller : division og positionssystemet . Dansk Psykologisk Forlag, København .

Regnehuller-hæfterne knytter sig til bogen Matematikvanskeligheder på mellemtrinnet – kortlægning gennem samtale (Lindenskov & Weng, 2020). Bogen fokuserer på kortlægningen af elevers matematikvanskeligheder, og elevhæfterne Regnehuller kan b

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pure_au_____::6d7b79d9f2b910f83d795a0cfdc075c6
https://pure.au.dk/portal/da/publications/regnehuller(311e1361-34f8-451e-a6d1-e52317c6bed6).html

Democracy and mathematics instruction for adults:three philosophical perspectives

Autor: Lindenskov, Lena Brasen

Publikováno v: Lindenskov, L B 2022, Democracy and mathematics instruction for adults : three philosophical perspectives . in Proceedings of the Twelfth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME12) . ERME and Free University of Bozen-Bolzano, pp. 1274-1281, 12th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, Bozen-Bolzano, Italy, 02/02/2022 . < https://hal.science/hal-03745534v1/document >

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pure_au_____::10c87c10b5d907ff72e12728b8338c5f
https://pure.au.dk/portal/da/publications/democracy-and-mathematics-instruction-for-adults(3cf0c916-6e7e-42ab-9828-c5eb8d541bd4).html