Zobrazeno 1 - 10
of 47
pro vyhledávání: '"Lindberg, Åsa"'
Autor:
Lindberg, Åsa, Wittboldt, Kajsa
Syftet med den här studien har varit att undersöka hur seniora textilslöjdslärare har upplevt att deras relationer till eleverna samt hur textilslöjdens status har varit och förändrats i skolan från och med att det infördes i skolan 1962, ex
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-204969
Autor:
Ramström, Matilda, Lindberg, Åsa
Bakgrund: ALS är en progressiv obotlig sjukdom som påverkar nervsystemet och överlevnaden är mellan 3-5 år. Omvårdnadsåtgärder bör sättas in i ett tidigt skede och fokus bör ligga på den unika patienten men även familjen påverkas. Katie
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-52991
Autor:
Lindberg, Åsa
In this essay, I examine teachers' different approaches, responsibilities and child perspective on preschool. I discuss how important it is that we educators in preschool work together as a team about childcare and learning. Our attitudes affect the
Externí odkaz:
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:sh:diva-19166
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Philosophical Transactions: Mathematical, Physical and Engineering Sciences, 2008 Feb . 366(1864), 427-435.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/25190691
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Lindberg, Åsa, Eskelund, Christian Winther, Albertsson‐Lindblad, Alexandra, Kolstad, Arne, Laurell, Anna, Räty, Riikka, Grønbæk, Kirsten, Geisler, Christian Hartmann, Jerkeman, Mats
Publikováno v:
Hematological Oncology; Feb2022, Vol. 40 Issue 1, p22-30, 9p
Autor:
Lindberg, Åsa
Lågutbildade deltagare i sfi, det vill säga vuxna som saknar skolbakgrund eller möjligen har endast några års skola sedan tidigare, får ofta ägna lång tid för att bli klar med sfi-kurserna. Syftet med detta arbete är att öka fo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b18ccce946b5c5e21b37ecfdb6e875bf
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-168609
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:umu:diva-168609
Publikováno v:
In Journal of Quantitative Spectroscopy and Radiative Transfer 2004 83(3):345-360
Publikováno v:
In Spectrochimica Acta Part B: Atomic Spectroscopy 2001 56(8):1277-1354