Zobrazeno 1 - 5
of 5
pro vyhledávání: '"Linda Rachmawati"'
Autor:
Linda Rachmawati, Bagus Amirul Mukmin
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara, Vol 3, Iss 2, Pp 208-216 (2018)
Pada perkuliahan Pembelajaran IPA SD ditemukan berbagai persoalan terkait dengan hasil belajar mahasiswa yang masih rendah. Hal ini dibuktikan dengan nilai rata-rata mahasiswa sebesar 69 dan jika ditinjau dari persentase ketuntasan klasikal, hasil be
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b12e6e5d9e8f435984f79934d3dd7313
Autor:
Linda Rachmawati
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara, Vol 1, Iss 1 (2015)
Abstract: Found the problem that science teaching in class V SDN Pringapus 2 Trenggalek still centered on the teacher, this adversely affects the activity and student learning outcomes in science subjects. The research was conducted with the aim to d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fef26465c1664b66a0e8e3f04aec157a
Publikováno v:
Jurnal Gaussian. 11:237-247
In 2017 to 2020 the Jakarta Islamic Index (JII) showed a positive trend and was quite stable compared to the LQ45 index. The selection of the JII stock index in this study is intended to obtain maximum profits. Investors are expected to create a seri
Autor:
Linda Rachmawati
Publikováno v:
Inter Community: Journal of Communication Empowerment. 3:77
Perkembangan televisi begitu pesat karena dirasakan manfaatnya dan diakui memiliki nilai lebih dibandingkan media – media pendahulunya. Televisi dapat menjangkau wilayah dan jumlah penonton yang tidak terbatas. Tantangan globalisasi dengan kecepata
Autor:
Bagus Amirul Mukmin, Linda Rachmawati
Publikováno v:
JURNAL PENDIDIKAN DASAR NUSANTARA; Vol. 3 No. 2 (2018): Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara; 208-216
JURNAL PENDIDIKAN DASAR NUSANTARA; Vol 3 No 2 (2018): Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara; 208-216
JURNAL PENDIDIKAN DASAR NUSANTARA; Vol 3 No 2 (2018): Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara; 208-216
In science lesson of elementary school, there are some problems related to the students' learning outcomes that are still low. This is proved by the average score of students is 69 and viewed from the percentage of students' learning achievement is 3