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Publikováno v:
Revista de Investigación, Desarrollo e Innovación, Vol 13, Iss 2 (2023)
El presente artículo analizó los usos educativos de las TIC en docentes rurales de Colombia. Se utilizó un diseño cuantitativo y un instrumento que abordó lo siguiente: caracterización, conectividad privada, uso pedagógico del móvil e interne
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https://doaj.org/article/0cde7456efe84f57ac07d2b593c6a0a7
Publikováno v:
Enunciación, Vol 27, Iss 1 (2022)
En este artículo se busca establecer relaciones entre las estrategias de memorización usadas por estudiantes de 9 a 13 años de dos instituciones educativas oficiales de Medellín (Colombia) y su producción oral en inglés como lengua extranjera.
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https://doaj.org/article/ddd559a611bf481d93738dd10c08d63a
Publikováno v:
American Journal of Distance Education. 37:133-150
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a69e77baa34210d4bbcc5ba61c1211f8
https://doi.org/10.1080/08923647.2023.2202596
https://doi.org/10.1080/08923647.2023.2202596
Autor:
Gloria María López Arboleda, Leonardo Betancur Agudelo, Cristina Gómez Santamaría, Lina María Cano Vásquez, Maribel Rodríguez Velásquez
El proyecto Propuesta de formación transmedia para la prevención de los riesgos asociados al uso de internet, es una iniciativa de investigación multidisciplinar entre las escuelas de Educación, Arquitectura y diseño, Ingenierías y Ciencias Soc
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3e84f6767681a8e6ca9abf9de8cf2494
https://doi.org/10.18566/978-958-764-934-5
https://doi.org/10.18566/978-958-764-934-5
