Zobrazeno 1 - 4 of 4 pro vyhledávání: '"Liljekvist, Amanda"'
1
Dissertation/ Thesis
Toppjurist, odjur, läkarstudent eller ansvarslös : En kritisk diskursanalys om konstruerandet av kvinnliga våldtäktsoffer och manliga våldtäktsförövare i Aftonbladet, innan och efter MeToo-rörelsen.
Autor: Aldrin, Louise, Liljekvist, Amanda
The MeToo movement has played a huge role in the society and the issue around gender equality around the world. 2017 the movement spread in USA due to women in the movie- and entertainment business speaking up about sexual harassements made by the Ho
Externí odkaz: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-109815
Zobrazit plný text záznamu
2
Dissertation/ Thesis
Hundförares uppfattning om att använda hund som medel i grundskolan i relation till görande och delaktighet i skolaktivitet
Autor: Liljekvist, Amanda, Westling, Kajsa
Elever med särskilda behov känner sig ofta mindre delaktiga i skolaktivitet än andra elever på grund av att de behöver stöd i skolan. Att använda hund som medel i skolan kan vara ett komplement i undervisningen och en hunds närvaro i skolan h
Externí odkaz: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-157337
Zobrazit plný text záznamu
3
Top lawyer, beast, medical student or irresponsible : A critical discourse analysis on the construction of female rape victims and male rapists in Aftonbladet, before and after the MeToo-movement
Autor: Aldrin, Louise, Liljekvist, Amanda
The MeToo movement has played a huge role in the society and the issue around gender equality around the world. 2017 the movement spread in USA due to women in the movie- and entertainment business speaking up about sexual harassements made by the Ho
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______681::580a7c0d9641ee1f6837ecc96007d195
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:lnu:diva-109815
Zobrazit plný text záznamu
4
Dog Handler´s Perception from Using Dogs as an Educational Aid in Elementary School in relation to Doing and Participation in School Activities
Autor: Liljekvist, Amanda, Westling, Kajsa
Elever med särskilda behov känner sig ofta mindre delaktiga i skolaktivitet än andra elever på grund av att de behöver stöd i skolan. Att använda hund som medel i skolan kan vara ett komplement i undervisningen och en hunds närvaro i skolan h
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2ae390b0f28172e30dadde5c7c9b169c
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:liu:diva-157337
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje