Výsledky vyhledávání - "Liliane Xavier Neves"

Akademický článek

Intersemioses nos Festivais de Vídeos Digitais e Educação Matemática: uma análise de vídeos com conteúdo de Geometria

Autor: Victor Daniel Santos de Oliveira, Liliane Xavier Neves

Publikováno v: Revista Baiana de Educação Matemática, Vol 4, Iss 01 (2023)

Os Festivais de Vídeos Digitais e Educação Matemática são realizados com o intuito de incentivar a produção de vídeos com conteúdo matemático por estudantes e professores de todos os níveis de ensino de todo o país. O evento está caminha

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Representações e Produção de Vídeos na Educação Matemática

Autor: Victor Daniel Santos de Oliveira, Liliane Xavier Neves

Publikováno v: Intermaths, Vol 4, Iss 2 (2023)

Considerando o cenário de produção de vídeos na Educação Matemática, a pesquisa relatada neste artigo propôs a análise do panorama das pesquisas que relacionavam uso ou produção de vídeos com representações matemáticas ou à multimodal

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Multimodal discourse analysis in a video with mathematical content

Autor: Liliane Xavier Neves, Marcelo de Carvalho Borba

Publikováno v: Educação Matemática Debate, Vol 3, Iss 9, Pp 220-235 (2019)

The educational role of digital media stands out in the current scenario, in which videos stand out for stimulating the senses in the production of knowledge, leading to a new way of knowing. In this context, the research presented in this article an

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Análise da constituição do Jogo Copos das Frações sob Perspectiva da Abordagem Instrumental

Autor: Liliane Xavier Neves, Rosane Leite Funato, Afonso Henriques

Publikováno v: Intermaths, Vol 1, Iss 1 (2020)

Este relato de experiência apresenta discussões relacionadas às ações de um subprojeto de Matemática do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência sobre a confecção e aplicação de um jogo intitulado Copos das Frações, de

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A atuação docente na quarta fase das tecnologias digitais Produção de vídeos como ação colaborativa nas aulas de Matemática

Autor: Marcelo de Carvalho Borba, Liliane Xavier Neves, Nilton Silveira Domingues

Publikováno v: Em Teia, Vol 9, Iss 2 (2018)

Este artigo discute a docência sob a perspectiva de ações colaborativas com uso de tecnologias no ensino de matemática. Essas ações são vinculadas a uma pesquisa em andamento que incentiva e investiga a produção de vídeos com conteúdo mate

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INTRODUÇÃO DA UNIDADE ZERO NO ENSINO DA MATEMÁTICA

Autor: Afonso Henriques, Elisângela Silva Farias, Liliane Xavier Neves, Rosane Leite Funato

Publikováno v: Revista Paranaense de Educação Matemática. 11:106-132

"Este artigo visa proporcionar um espaço de reflexão para o Professor que ensina Matemática, desde o planejamento de suas aulas semestrais ou anuais até a sua prática efetiva em sala de aula. A expectativa é de quebrar o paradigma tradicional d

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b2dd458510452d8a65ba5c690ec6ecbe
https://doi.org/10.33871/22385800.2022.11.25.106-132

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Multimodalidade e a Construção do Conhecimento Matemático: Uma Análise do Processo de Produção de Vídeos

Autor: Liliane Xavier Neves, Deivid Irineu de Oliveira Santos

Publikováno v: Perspectivas da Educação Matemática. 15:1-19

Os vídeos estimulam os sentidos humanos na construção do conhecimento matemático. Neste contexto, este artigo apresenta uma discussão em torno da análise do processo reflexivo de produção de vídeos no que diz respeito às possibilidades de p

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::95c0f63d48170672393a010683f17485
https://doi.org/10.46312/pem.v15i38.14691

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I Festival de Vídeos Digitais e Educação Matemática : Uma Classificação

Autor: Liliane Xavier Neves, Beatriz Naitzki, William Henrique Maximiano da Silva, Marcelo de Carvalho Borba

Publikováno v: Nathalia Henrique Maximiano da Silva

Neste artigo será discutido o processo de classificação dos vídeos participantes da primeira edição do Festival de Vídeos Digitais e Educação Matemática visando a análise das tendências que giram em torno das produções submetidas ao eve

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::54ca4cb417c1f8bf304580624d6ad9fc
https://doi.org/10.17921/2176-5634.2020v13n1p06-16

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Análise do discurso multimodal de um vídeo com conteúdo matemático

Autor: Liliane Xavier Neves, Marcelo de Carvalho Borba

Publikováno v: Educação Matemática Debate. 3:220-235

O papel educativo das midias digitais se destaca no cenario atual do qual os videos sobressaem pelo estimulo aos sentidos na producao de conhecimento, levando a uma nova forma de conhecer. Nesse contexto, a pesquisa apresentada neste artigo analisa c

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d56c7f236b9cd4c8711a2660e2b46f1d
https://doi.org/10.24116/emd.v3n9a01

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