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Autor:
Alberto Vélez Van Meerbeke, Paola Ortiz Salas, Liliana Romero López, Claudia Talero-Gutiérrez
Publikováno v:
Avances en Psicología Latinoamericana, Vol 27, Iss 1, Pp 111-124 (2009)
El uso de computadores como apoyo pedagógico orientado a incentivar el interés y el desarrollo de nuevas formas de pensar y de solucionar problemas puede ser un instrumento útil en la enseñanza del código lector. Estudios realizados con preescol
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1d827cdf9beb42b88f3c75fcfa1e6548
Autor:
Claudia Talero-Gutiérrez, Liliana Romero López, Paola Ortiz Salas, Alberto Vélez van Meerbeke
Publikováno v:
Avances en Psicología Latinoamericana, Vol 27, Iss 1 (2009)
El uso de computadores como apoyo pedagógico orientado a incentivar el interés y el desarrollo de nuevas formas de pensar y de solucionar problemas puede ser un instrumento útil en la enseñanza del código lector. Estudios realizados con preescol
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/88ecdc90bc374329a774c79deefbe0c8