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pro vyhledávání: '"Liliana A. Casar Espino"'
Publikováno v:
Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, Vol 13, Iss 3, Pp 11-21 (2020)
Si bien la educación a distancia, por sí misma, reclama de un enfoque creativo de los recursos pedagógicos utilizados, no siempre es lo que sucede. A partir de la revisión y valoración de cursos a distancia se ha detectado que en ocasiones se di
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https://doaj.org/article/143a5de3f6e743b59f9b04d5612a5fa5
Autor:
Fermín Lorenzo Carvajal Rosabal, Liliana Argelia Casar Espino, Marisol de la Caridad Patterson Peña
Publikováno v:
Transformación, Vol 18, Iss 1, Pp 113-126 (2021)
Objetivos: En el curso 2016-2017, como parte de la política del Ministerio de Educación Superior en Cuba, la enseñanza de inglés se alineó al Marco común europeo de referencia para las lenguas. El presente artículo tiene como objetivo sustenta
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::585ba35b21cd3fb607e528ca83b122ab
https://revistas.reduc.edu.cu/index.php/transformacion/article/view/3904
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Publikováno v:
Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, Vol 13, Iss 8, Pp 93-107 (2020)
A la Universidad de Ciencias Informáticas se le encomendó la compleja tarea no solo de captar talentos, sino también de desarrollarlos, para lo cual existe una cantidad significativa de actividades científico-metodológicas. Sin embargo, ha falta
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::be2df8db67bc3b3b71d6aca044caa4f4
https://publicaciones.uci.cu/index.php/serie/article/view/625
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Autor:
Marisol de la Caridad Patterson Peña, María Teresa Pérez Pino, Tito Díaz Bravo, Ailec Granda Dihigo, Dunia María Colomé Cedeño, Liliana Argelia Casar Espino
Publikováno v:
Cross Reality and Data Science in Engineering ISBN: 9783030525743
REV
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The purpose of this study is to show some experiences in the methodological development of Software Engineering professors at the University of Informatics Sciences by designing a set of group-work methodological and didactic actions, so that profess
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::678e390649553f96fcddc2a55623c8b7
https://doi.org/10.1007/978-3-030-52575-0_58
https://doi.org/10.1007/978-3-030-52575-0_58
Metodología para la organización de los cursos de inglés con fines específicos basada en el problema
Publikováno v:
Revista Internacional de Lenguas Extranjeras = International Journal of Foreign Languages; Núm. 4 (2015); p. 31-52
oai:raco.cat:article/304491
Repositori Institucional de la Universitat Rovira i Virgili
instname
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Repositori Institucional de la Universitat Rovira i Virgili
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El presente trabajo desarrolla una metodología para la organización de los cursos de inglés con fines específicos basada en el problema como una alternativa a la organización tradicional de la unidad de estudio en torno a un texto escrito. La in
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1917a293b7b1757563c18db67708007c
http://hdl.handle.net/20.500.11797/RP819
http://hdl.handle.net/20.500.11797/RP819
Estrategia didáctica para el desarrollo, en entornos virtuales, de la redacción científica en inglés
Publikováno v:
Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, Vol 15, Iss 12, Pp 165-182 (2022)
La redacción científica se considera una de las tareas más desafiantes y la habilidad lingüística más compleja entre los estudiantes e investigadores. Es un proceso planificado y estructurado. Su dominio permite contribuir al avance de la cienc
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https://doaj.org/article/e6ca290db8ba409d9871601ae6625ac0