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pro vyhledávání: '"Lila Maribel Morán Borja"'
Autor:
Gina Lorena Camacho Tovar, Ángela Elizabeth Jordan Yépez, Lila Maribel Morán Borja, Karla Stefania Carrera Bajaña
Publikováno v:
Enlace Universitario, Vol 21, Iss 2, Pp 135-146 (2022)
La socioformación como modelo educativo surge como una alternativa para trascender el quehacer académico a niveles adaptados a la realidad actual por lo que su aplicación ha tenido un auge excepcional en los últimos años. La socioformación nace
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https://doaj.org/article/02ffb24a1c5b4faba36a8b9c58b01a28
Publikováno v:
Opuntia Brava, Vol 9, Iss 1, Pp 133-140 (2018)
En el presente artículo se valora cómo desde el proceso docente educativo (PDE) se dan las posibilidades para evaluar y educar, aspectos esenciales en la formación de los ciudadanos como parte de la Estrategia del Buen Vivir, todo ello desde las p
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https://doaj.org/article/1e076d2a8fd748f29fb83579f53e641b
Publikováno v:
Opuntia Brava, Vol 9, Iss 1, Pp 260-267 (2018)
El presente artículo hace referencia a la importancia de incluir en el currículo, desde cada materia, las rúbricas que se tendrán en cuenta para medir el nivel de impacto del proceso docente educativo, dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje
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https://doaj.org/article/9396eb11733f47f58ffe0a45bf16af4e
Publikováno v:
Opuntia Brava, Vol 9, Iss 1, Pp 215-224 (2018)
En el presente trabajo analizamos los aspectos que intervienen en el proceso de evaluación como elemento esencial para la calidad educativa, ya que arroja distintas clases de información que permiten tomar decisiones mejor informadas y entender el
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https://doaj.org/article/66ba568fe35e45aaa2e4e0e53b3896d1
Publikováno v:
Sinergia Académica. 5:1-15
La enseñanza de la Lengua Materna constituye un aspecto de primer orden en el trabajo de la educación inicial. Aprender a leer y a escribir es uno de los mayores deseos de los alumnos en las primeras edades. A través de la práctica pedagógica se
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5e9966b81c48285ee8dda27ed61bc825
https://doi.org/10.51736/sa.v5i4.92
https://doi.org/10.51736/sa.v5i4.92
Autor:
Carlos Armando Quiroga Vargas, Nathaly Karina Ruiz Ortega, Félix Agustín Bravo Faytong, Lila Maribel Morán Borja, Nathaly Elizabeth Mendoza Sierra
Publikováno v:
LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades. 4
Los estilos de educación parental pueden influir en la personalidad de los hijos, estimulando el desarrollo de hábitos autodestructivos en el adolescente. El presente estudio correlacional trata acerca de los estilos de crianza y las conductas de r
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a046d0fa133cb80ddc58e6a771710f3d
https://doi.org/10.56712/latam.v4i2.651
https://doi.org/10.56712/latam.v4i2.651
Publikováno v:
Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores.
El pensamiento divergente es un proceso de pensamiento que genera ideas creativas mediante la exploración de muchas posibles soluciones. Este contrastaría con el pensamiento lógico que busca una sola solución correcta basada en nuestros conocimie
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::08c2289e0a6c8ba1fdc43dd1063ee2b9
https://doi.org/10.46377/dilemas.v9i1.2860
https://doi.org/10.46377/dilemas.v9i1.2860