Zobrazeno 1 - 8
of 8
pro vyhledávání: '"Liknin Nugraheni"'
Publikováno v:
Studies in Learning and Teaching, Vol 4, Iss 1, Pp 183-194 (2023)
Metacognition is one of the important components to measure student learning achievement in the university. Metacognition knowledge can significantly measure students' critical thinking skills, especially in solving problems. The ability to solve pro
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a4617a1e8a8f4b8ab986985866debc64
Autor:
Sri Rahmawati Fitriatien, Ninik Mutianingsih, Restu Ria Wantika, Liknin Nugraheni, Eko Sugandi
Publikováno v:
Dinamisia, Vol 4, Iss 2, Pp 311-321 (2020)
The comprehension concept of number and geometric shape in early childhood is needed to develop children's interest to mathematic. Introducing the concept of number and geometry in early childhood is first step of learning mathematic so the learning
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6b560f15113f4539b3daed2cebc928dc
Publikováno v:
PANCASONA. 2:37-46
Ilustrasi Salah satu syarat pengembangan karir profesi guru adalah kemampuan guru dalam menulis. Tugas Guru dalam menulis karya ilimiah, salah satunya diwujudkan dalam pembuatan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Dari hasil analisis observasi awal yang
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::74ee2d545372a98c3850fbbd73310505
https://doi.org/10.36456/pancasona.v2i1.6676
https://doi.org/10.36456/pancasona.v2i1.6676
Autor:
Sunyoto Hadi Prayitno, Sri Rahayu, Liknin Nugraheni, Erlin Ladyawati, Nur Fathonah, Moh. Syukron Maftuh
Publikováno v:
Jurnal Penamas Adi Buana. 4:43-52
Berdasarkan hasil survey dan observasi pada pemuda dan pemudi karang taruna yang ada di Kecamatan Gondang Kabupaten Mojokerto ini, menunjukkan bahwa masih banyak dari mereka yang masih belum memiliki pekerjaan atau bisa dikatakan bahwa mereka belum b
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::59a310e06ab3a3c136777977fc336cd6
https://doi.org/10.36456/penamas.vol4.no1.a2439
https://doi.org/10.36456/penamas.vol4.no1.a2439
Autor:
Eko Sugandi, Ninik Mutianingsih, Liknin Nugraheni, Restu Ria Wantika, Sri Rahmawati Fitriatien
Publikováno v:
Dinamisia, Vol 4, Iss 2, Pp 311-321 (2020)
The comprehension concept of number and geometric shape in early childhood is needed to develop children's interest to mathematic. Introducing the concept of number and geometry in early childhood is first step of learning mathematic so the learning
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::62dcbe19c9b91d67310ebdf4871da750
https://journal.unilak.ac.id/index.php/dinamisia/article/view/3939
https://journal.unilak.ac.id/index.php/dinamisia/article/view/3939
Publikováno v:
WAHANA. 71:61-72
Alasan penyebab sulitnya pemecahan masalah trigonometri oleh siswa SMK Pemesinan dapatditinjau dari faktor siswa dalam meyelesaikan pemecahan masalah trigometri. Sehingga pentinguntuk melakukan analisis kesalahan yang telah dilakukan oleh siswa dalam
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::44f3ab3b82468b234e608aa9ae470aca
https://doi.org/10.36456/wahana.v71i2.2105
https://doi.org/10.36456/wahana.v71i2.2105
Autor:
Annisa Dwi Sulistyaningtyas, Liknin Nugraheni, Nur Fathonah, Eka Susilowati, Erna Puji Astutik
Publikováno v:
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) - Aphelion. 1:177
Program pengabdian ini, memiliki tujuan untuk membantu Guru SMAN 1 Dawarblandong dalam membuat sitasi dan referensi baik dengan cara manual ataupun dengan menggunakan program aplikasi komputer khususnya mendeley untuk penulisan artikel ilmiah. Fase-f
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c2bcac1feb4944b51fee1478fb1aa83f
https://doi.org/10.32493/jpka.v1i2.8618
https://doi.org/10.32493/jpka.v1i2.8618
Publikováno v:
1st International Conference on Educational Sciences.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4304aae219b4eb5ac9e5a5baa59d492d
https://doi.org/10.5220/0007042404280432
https://doi.org/10.5220/0007042404280432