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Autor:
Liebau, Elisabeth1 eliebau@diw.de
Publikováno v:
Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung: DIW-Wochenbericht. 11/29/2023, Issue 48, p664-670. 7p.
Autor:
Schneider, Silke L., Chincarini, Elena, Liebau, Elisabeth, Ortmanns, Verena, Pagel, Lisa, Schönmoser, Carina
Publikováno v:
GESIS Survey Guidelines, 48
Da das höchste erreichte Bildungsniveau in deutschen Umfragen gewöhnlich durch spezifisch deutsche Schul- und Ausbildungsabschlüsse erfasst wird, sind die entsprechenden Fragebogenitems für Personen mit ausländischen Abschlüssen oftmals schwer
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/86732
Publikováno v:
Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie, 73, 1, 1-24
Based on longitudinal data from Germany, we analyze how perceptions of discrimination change once migrants’ integration evolves. Individuals who identify more strongly with the host country, speak the language, have native friends, and are adequate
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/77825
Autor:
Meitinger, Katharina, Stadtmüller, Sven, Silber, Henning, Auriga, Roman, Bergmann, Michael, Blohm, Michael, Blumenberg, Manuela, Christmann, Pablo, Felderer, Barbara, Frodermann, Corinna, Griese, Florian, Gummer, Tobias, Koch, Achim, Kottwitz, Anita, Krell, Kristina, Krieger, Ulrich, Liebau, Elisabeth, Martin, Silke, Müller-Kuller, Andre, Rammstedt, Beatrice, Schaurer, Ines, Scherpenzeel, Annette, Schmiedeberg, Claudia, Schmidt, Tobias, Schnaudt, Christian, Verhoeven, Sascha, Zabal, Anouk
Publikováno v:
Survey Methods: Insights from the Field, 1-13, Fieldwork Monitoring Strategies for Interviewer-Administered Surveys
This study provides a synopsis of the current fieldwork monitoring practices of large-scale surveys in Germany. Based on the results of a standardized questionnaire, the study summarizes fieldwork monitoring indicators used and fieldwork measures car
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/68340
Autor:
Schneider, Silke, Chincarini, Elena, Liebau, Elisabeth, Ortmanns, Verena, Pagel, Lisa, Schönmoser, Carina
Publikováno v:
GESIS Survey Guidelines
Da das höchste erreichte Bildungsniveau in deutschen Umfragen gewöhnlich durch spezifisch deutsche Schul- und Ausbildungsabschlüsse erfasst wird, sind die entsprechenden Fragebogenitems für Personen mit ausländischen Abschlüssen oftmals schwer
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1272::de5eacfbeadcc3b2338adf5c9a087a2e
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/86732
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/86732
Autor:
Brücker, Herbert, Rother, Nina, Schupp, Jürgen, Babka von Gostomski, Christian, Böhm, Axel, Fendel, Tanja, Friedrich, Martin, Giesselmann, Marco, Kosyakova, Yuliya, Kroh, Martin, Kühne, Simon, Liebau, Elisabeth, Richter, David, Romiti, Agnese, Schacht, Diana, Scheible, Jana A., Schmelzer, Paul, Siegert, Manuel, Sirries, Steffen, Trübswetter, Parvati, Vallizadeh, Ehsan
Publikováno v:
5-2016, BAMF-Kurzanalyse, 18
In der fünften Ausgabe der BAMF-Kurzanalysen werden Erkenntnisse aus der Befragung von 2.349 Geflüchteten der IAB-BAMF-SOEP-Befragung von Geflüchteten berichtet. Interviewt wurden erwachsene Geflüchtete, die vom 1. Januar 2013 bis zum 31. Januar
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/67550
Autor:
Brücker, Herbert, Rother, Nina, Schupp, Jürgen, Babka von Gostomski, Christian, Böhm, Axel, Fendel, Tanja, Friedrich, Martin, Giesselmann, Marco, Kosyakova, Yuliya, Kroh, Martin, Kühne, Simon, Liebau, Elisabeth, Richter, David, Romiti, Agnese, Schacht, Diana, Scheible, Jana A., Schmelzer, Paul, Siegert, Manuel, Sirries, Steffen, Trübswetter, Parvati, Vallizadeh, Ehsan
Publikováno v:
5-2016, BAMF-Brief Analysis, 18
In der fünften Ausgabe der BAMF-Kurzanalysen werden Erkenntnisse aus der Befragung von 2.349 Geflüchteten der IAB-BAMF-SOEP-Befragung von Geflüchteten berichtet. Interviewt wurden erwachsene Geflüchtete, die vom 1. Januar 2013 bis zum 31. Januar
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/67552
Bisherige Studien haben gezeigt, dass ethnische Bildungsungleichheiten bereits vor der Einschulung entstehen. Es wurde gezeigt, dass insbesondere für Lernende mit Migrationshintergrund eine frühe Bildungsbeteiligung einen positiven Einfluss auf die
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1687::96c6b8a80e0bbc234110e6778f5bdaf4
https://hdl.handle.net/10419/266354
https://hdl.handle.net/10419/266354
Autor:
Meitinger, K.M., Stadtmüller, Sven, Silber, Henning, Auriga, Roman, Bergmann, Michael, Blohm, Michael, Blumenberg, Manuela, Christmann, Pablo, Felderer, Barbara, Frodermann, Corinna, Griese, Florian, Gummer, Tobias, Hähnel, Sascha, Koch, Achim, Kottwitz, Anita, Krell, Kristina, Krieger, Ulrich, Liebau, Elisabeth, Martin, Silke, Müller-Kuller, Andre, Rammstedt, Beatrice, Schaurer, Ines, Scherpenzeel, Annette, Schmiedeberg, Claudia, Schmidt, Tobias, Schnaudt, Christian, Zabal, Anouk, Leerstoel Schoot, Methodology and statistics for the behavioural and social sciences
Publikováno v:
Survey Methods: Insights from the Field
This study provides a synopsis of the current fieldwork monitoring practices of large-scale surveys in Germany. Based on the results of a standardized questionnaire, the study summarizes fieldwork monitoring indicators used and fieldwork measures car
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::bf8d0a43f1c3d65c4058857fee930107
https://dspace.library.uu.nl/handle/1874/408026
https://dspace.library.uu.nl/handle/1874/408026