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Autor:
Bernardino J. Sánchez-Alcaraz, Manuel Gómez-López, Alberto Gómez-Mármol, Lidia Hernández-Andreo, Antonio Joaquín García-Vélez
Publikováno v:
ESPIRAL. CUADERNOS DEL PROFESORADO. 14:19-27
El objetivo de este estudio fue analizar la relación entre el desarrollo de las necesidades psicológicas básicas y las creencias implícitas de habilidad en alumnado de Educación Secundaria. La muestra estuvo formada por un total de 97 estudiante
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::39ded524eb7ce377fd847d16bf0721a3
https://doi.org/10.25115/ecp.v14i28.4177
https://doi.org/10.25115/ecp.v14i28.4177
Publikováno v:
Sustainability
Volume 12
Issue 9
Sustainability, Vol 12, Iss 3843, p 3843 (2020)
Volume 12
Issue 9
Sustainability, Vol 12, Iss 3843, p 3843 (2020)
The methodology employed during physical education sessions can determine students&rsquo
motivations and implicit beliefs about their own abilities. The aim of the present study was based on comparing the effects produced on motivation and impli
motivations and implicit beliefs about their own abilities. The aim of the present study was based on comparing the effects produced on motivation and impli
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e9359f9f36e846e0e01f5bdeed4468f5
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
El aumento de la sintomatología relacionada con del dolor de espalda en los escolares ha propiciado un incremento del interés por hallar el origen y las causas del mismo. Entre éstas se encuentran tanto el sedentarismo como la adopción de postura
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a81c44d7cfa24361f7a994de3c950ccb
Publikováno v:
Sustainability (2071-1050); May2020, Vol. 12 Issue 9, p3843, 1p