Zobrazeno 1 - 10
of 74
pro vyhledávání: '"Liddle, E."'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Liddle, E. Marcus
Publikováno v:
The British Medical Journal, 1941 May 01. 1(4191), 688-688.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/20319833
Autor:
Liddle, E. Marcus
Publikováno v:
The British Medical Journal, 1942 Jan 01. 1(4227), 56-56.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/20322116
Autor:
Inglis, S.K., Carucci, S., Garas, P., Hage, A., Banachewski, T., Buitelaar, J., Dittmann, R.W., Falissard, B., Hollis, C., Kovshoff, H., Liddle, E., McCArthy, S., Nagy, P., Neubert, A., Rosenthal, E., Sonuga-Barke, E., Wong, I., Zuddas, A., Coghill, D.C., and the, ADDUCE Consortium
Publikováno v:
BMJ Open
BMJ Open, 6, e010433
BMJ Open, 6, 4, pp. e010433
BMJ Open, 6, e010433
BMJ Open, 6, 4, pp. e010433
Contains fulltext : 168077.pdf (Publisher’s version ) (Open Access) INTRODUCTION: Methylphenidate is the most frequently used medication for the treatment of attention-deficit/hyperactivity disorder (ADHD) in Europe. Following concerns about its sa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5b38ccb1d374b820d02fa26375c817f0
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/27118284
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/27118284
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.