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Publikováno v:
Revista CEFAC, Volume: 17, Issue: 1, Pages: 184-191, Published: JAN 2015
OBJETIVO: verificar a influência da escolaridade na Consciência Fonêmica e Nomeação Automática Rápida, além da possível correlação entre tais habilidades em escolares do 3º e 4º ano do Ensino Fundamental. MÉTODOS: participaram deste est
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::223113fcb7f97f0118bc88549e567ba7
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-18462015000100184&lng=en&tlng=en
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