Výsledky vyhledávání

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Autor: Kühl, E., Dekovic, M., Thomaes, S., Koning, I., Liber, J., Social and personality development: A transactional approach, Leerstoel Thomaes, Development and Treatment of Psychosocial Problems, Leerstoel Dekovic, Leerstoel Finkenauer, Youth in Changing Cultural Contexts, Leerstoel Denissen

Publikováno v: Kind en Adolescent Praktijk, 20(4)

De interventie ‘Meer Zelfcontrole Minder Boos’ wil kinderen met een licht verstandelijke beperking (LVB) en gedragsproblemen leren beter met boosheid om te gaan. Onderzoek moet uitwijzen hoe effectief deze interventie is.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::08bb02e563663b17c437463e0ab9ebe0
https://dspace.library.uu.nl/handle/1874/415726

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Persoonlijkheid van kinderen met disruptief gedrag en de vorming van vroege therapeutische alliantie bij de behandeling van disruptief gedrag

Autor: Liber, J., Vuijk, P., Groot-Zijlstra,de, E., Boo,de, G.

Publikováno v: Gedragstherapie. Amsterdam: Uitgeverij Boom
ISSUE=maart 2017;TITLE=Gedragstherapie

Uit meta-analyses is gebleken dat er een positief verband is tussen therapeutische alliantie en behandelresultaat, met name uit studies naar de effecten van behandeling van disruptief gedrag bij kinderen. Een therapeutische alliantie vormt zich mede

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::1f33b8e29bb026be910f763fc69b0c1c
https://surfsharekit.nl/public/66ae7488-ebfc-4c8b-8188-a5fae71af296

Zobrazit plný text záznamu

‘Stop nu met pesten!’: Een ‘serious game’- interventie voor ouders, leraren en begeleiders van kinderen met een beperking

Autor: Lievense, P., Paula Sterkenburg, Bonnet, M., Liber, J.

Publikováno v: Lievense, P, Sterkenburg, P S, Bonnet, M & Liber, J 2015, ' ‘Stop nu met pesten!’: Een ‘serious game’-interventie voor ouders, leraren en begeleiders van kinderen met een beperking. ', Tijdschrift voor Orthopedagogiek, vol. 54, pp. 495-505 .
Vrije Universiteit Amsterdam
Tijdschrift voor Orthopedagogiek, 54, 495-505

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7ebac27fb4c61eb4760cf49731e4f36f
https://hdl.handle.net/1871.1/c44f61d5-7b5a-4ade-bdb6-73f490948d0d

Zobrazit plný text záznamu