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Publikováno v:
Avaliação de Políticas Públicas de Educação Ambiental: interfaces entre o Sistema MonitoraEA e a experiência do Ibama ISBN: 9786589159025
O presente artigo discute as possibilidades de monitoramento e avaliação das ações desenvolvidas por Programas de Educação Ambiental (PEA) que são exigidos como condicionante de empreendimentos de hidrelétricas licenciados em âmbito federal.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3dea03a54b34117257a2f0f10590a085
https://doi.org/10.29327/588886.1-6
https://doi.org/10.29327/588886.1-6
Autor:
Aline Borges do Carmo, Diara Maria Sartori, Fernanda Mayumi Takeda, Janaina de Sousa Cunha Motta Vieira, Liana Neves Salles Nascimento Silva, Luiz Fernando Suffiati, Mônica Balestrin Nunes, Paula Moraes Pereira, Silvana Silva Piombini, Telda Pereira Costa Lima
Publikováno v:
Avaliação de Políticas Públicas de Educação Ambiental: interfaces entre o Sistema MonitoraEA e a experiência do Ibama ISBN: 9786589159025
Política de Educação Ambiental no Licenciamento Ambiental Federal avança, apesar dos obstáculos encontrados. O artigo traz o objetivo, o quadro institucional e o histórico de desenvolvimento desta política; avalia resultados e indica possívei
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::25cf39fe2bdfe75e90c14085059203f3
https://doi.org/10.29327/588886.1-5
https://doi.org/10.29327/588886.1-5