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pro vyhledávání: '"Leticia SÁNCHEZ-LIMA"'
Publikováno v:
Revista de la Educación Superior. :29-42
The main objective of this contribution is to analize the training process of the civil engineers at Instituto Tecnológico de Oaxaca in the bonding setting that this institution stablishes with the regional environment. To bring context to this proc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6ab26539496b3c38eff5e9e52c071fd4
https://doi.org/10.35429/jhs.2022.16.6.29.42
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Publikováno v:
Actualidades Investigativas en Educación, Vol 15, Iss 2 (2015)
En este artículo se analizan interacciones entre investigadores expertos y en formación en un centro de investigación y posgrado ubicado en Cuernavaca, Morelos, México, como producto de una metodología de corte etnográfico, con base en entrevis
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/86ea518e99364684a951e5882c7ef522
Publikováno v:
Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería ACOFI 2020.
Se presenta un avance de una investigación educativa con un enfoque cualitativo. Su objetivo fue reconstruir analíticamente el proceso histórico del Tecnológico Nacional de México (TecNM), a manera de un dispositivo de formación. La reconstrucc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::77f0ddafed45897a0eff50639f022325
https://doi.org/10.26507/ponencia.711
https://doi.org/10.26507/ponencia.711
Publikováno v:
Actualidades Investigativas en Educación, Vol 15, Iss 2, Pp 1-18 (2015)
Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 15 No. 2: (Mayo-Agosto)
Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 15 Núm. 2: (Mayo-Agosto)
Actualidades Investigativas en Educación; v. 15 n. 2: (Mayo-Agosto)
Portal de Revistas UCR
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR
Actualidades Investigativas en Educación, Volume: 15, Issue: 2, Pages: 347-365, Published: AUG 2015
Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 15 No. 2: (Mayo-Agosto)
Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 15 Núm. 2: (Mayo-Agosto)
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Actualidades Investigativas en Educación, Volume: 15, Issue: 2, Pages: 347-365, Published: AUG 2015
En este artículo se analizan interacciones entre investigadores expertos y en formación en un centro de investigación y posgrado ubicado en Cuernavaca, Morelos, México, como producto de una metodología de corte etnográfico, con base en entrevis
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c6729fe051e731a099822c253c949376
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44738605015
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