Výsledky vyhledávání - "Lethycia Lopes Pereira"

Akademický článek

Didáticas das Ciências no âmbito da formação inicial de professores: o que dizem as pesquisas

Autor: Lethycia Lopes Pereira, Fabiana Roberta Gonçalves e Silva Hussein, Maria Lúcia Panossian, Marco Aurélio Kalinke

Publikováno v: Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Vol 13, Iss 5 (2022)

Apresentamos um levantamento bibliográfico sobre a relação entre a formação inicial de professores e a Didática das Ciências, a partir de pesquisas da área. Utilizamos os descritores “Licenciatura em Química” e “Didática das Ciências

Externí odkaz: https://doaj.org/article/014c960c3a584b939ad7783de842cac9

Zobrazit plný text záznamu

Relações tecidas entre a universidade e as escolas de Educação Básica por meio dos estágios supervisionados de cursos de licenciatura

Autor: Lethycia Lopes Pereira, Rita de Cássia Reis, Helena Rivelli de Oliveira

Publikováno v: Educação em Foco; Vol. 24 No. 44 (2021): Educação Em Foco; 352-373
Educação em Foco; Vol. 24 Núm. 44 (2021): Educação Em Foco; 352-373
Educação em Foco; v. 24 n. 44 (2021): Educação Em Foco; 352-373
Educação em foco
Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG)
instacron:UEMG

Neste artigo debatemos as relações tecidas nos estágios supervisionados das licenciaturas presenciais entre a Universidade Federal de Juiz de Fora e as escolas estaduais. Almejamos compreender as dinâmicas estabelecidas na percepção de gestores

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f207dd7ffe46421aedcf500dadb179b1
https://revista.uemg.br/index.php/educacaoemfoco/article/view/5633

Zobrazit plný text záznamu

USO DE MÚLTIPLOS MEIOS SEMIÓTICOS EM UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA INVESTIGATIVA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA EXPERIÊNCIA PIBIDIANA

Autor: Raphaela De Paula Augusto, Cláudia Avellar Freitas, Lethycia Lopes Pereira

Publikováno v: Atos de Pesquisa em Educação. 17:9503

Este trabalho relata a aplicação de uma sequência didática investigativa sobre hábitos saudáveis de vida para uma turma do quinto ano do Ensino Fundamental, desenvolvida no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID). A

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::436bf2d6c924fee4650f89f4b9c90a09
https://doi.org/10.7867/1809-03542022e9503

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání