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Processo de produção textual escrita nas aulas de língua inglesa: multiletramentos crítico e digital
Autor:
Luís Fernando da Silva, Givan José Ferreira Santos, Alessandra Dutra, Ingrid Benites Guntendorfer Rodrigues, Letícia Veitas Novelli
Publikováno v:
Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico, Vol 5, Iss 10 (2019)
Este artigo enfoca a produção de cartuns nas aulas de Inglês com estudantes do 3º Ano do Ensino Médio, em uma escola pública, utilizando multiletramentos crítico e digital e ensino híbrido com abordagem sociointeracionista baseada em gênero
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/99e8d065b154428f9d43c1f3baefa68c
Processo de produção textual escrita nas aulas de língua inglesa: multiletramentos crítico e digital
Autor:
Givan José Ferreira dos Santos, Alessandra Dutra, Ingrid Benites Guntendorfer Rodrigues, Luís Fernando da Silva, Letícia Veitas Novelli
Publikováno v:
Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico (EDUCITEC). 5
Este artigo enfoca a produção de cartuns nas aulas de Inglês com estudantes do 3º Ano do Ensino Médio, em uma escola pública, utilizando multiletramentos crítico e digital e ensino híbrido com abordagem sociointeracionista baseada em gênero