NUNCA NOS SONHARAM: POLÍTICAS E POÉTICAS DA RESISTÊNCIA

Autor: Debora Breder, Maria Paula Eppinghaus de Figueiredo, Letícia Hermont Loures Valle

Publikováno v: Práxis Educacional; v. 16 n. 39 (2020): Formação Docente, Práticas Pedagógicas e Relações Raciais e de Gênero (abr/jun); 473-495
Práxis Educacional; Vol. 16 Núm. 39 (2020): Formação Docente, Práticas Pedagógicas e Relações Raciais e de Gênero (abr/jun); 473-495
Práxis Educacional; Vol. 16 No. 39 (2020): Formação Docente, Práticas Pedagógicas e Relações Raciais e de Gênero (abr/jun); 473-495
Práxis Educacional
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)
instacron:UESB

Este artigo propõe uma reflexão sobre a mise-en-scène do tema da educação pública no documentário Nunca me sonharam (2017), de Cacau Rhoden, protagonizado por jovens que cursam o ensino médio em escolas públicas de diferentes regiões do Bra

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fe891a277ea41e5a2541286a20bf6ca9
https://doi.org/10.22481/praxisedu.v16i39.5217