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Autor:
Darlinne de Lima Tavares, Kamila Pimentel dos Santos, Meriane Teixeira de Matos, Evandro Jorge Souza Ribeiro Cabo Verde, Leila Márcia Nunes Azevedo, Priscila Traap Abbes, Adriele Vasconcelos Henrique, Ayla Taynã da Silva Nascimento, Carlos Masashi Otani, Nayana Ribeiro Henrique, Letícia Cavalcante Morais, Lionela da Silva Corrêa, Enoly Cristine Frazão da Silva, Suzanny Vivian Mendes Santos
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::13d10b7675ca7426b666379f9e0f4364
https://doi.org/10.37008/978-65-89499-55-8.19.04.21
https://doi.org/10.37008/978-65-89499-55-8.19.04.21
Autor:
Letícia Cavalcante Morais, Cleverton José Farias de Souza, Lena Rose Lago Cecilio Farias, Samia Darcila Barros Maia, Lúcio Fernandes Ferreira
Publikováno v:
Research, Society and Development, Vol 9, Iss 10 (2020)
Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação (TDC) é um prejuízo acentuado no desenvolvimento da coordenação motora que afeta o desempenho nas atividades escolares. O olhar perceptivo do docente sobre este fenômeno pode favorecer a inclusão e
Autor:
Letícia Cavalcante Morais, Cleverton José Farias de Souza, Fernando Styvison Tome da Silva, Samia Darcila Barros Maia, Lúcio Fernandes Ferreira
Publikováno v:
Série Educar-Volume 2 – Educação Especial
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::594e1700d445d78bf2e4d7c0b2b051d8
https://doi.org/10.36229/978-85-7042-221-7.cap.09
https://doi.org/10.36229/978-85-7042-221-7.cap.09