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Diskussionspapier zum Selbstverständnis der Grundschulpädagogik als wissenschaftliche Disziplin

Autor: Götz, Margarete, Miller, Susanne, Einsiedler, Wolfgang, Vogt, Michaela, Holler-Nowitzki, Birgit, Kottmann, Brigitte, Lesemann, Svenja, Letmathe-Henkel, Birte, Meyer, Nikolas, Schroeder, René, Velten, Katrin

Publikováno v: Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer ISBN: 9783658262303
Profession und Disziplin ISBN: 9783658135010

Das vorliegende Diskussionspapier entstand auf wiederholte Anregungen und drangende Bitten aus den Reihen der Mitglieder der DGfE-Kommission »Grundschulforschung und Padagogik der Primarschule«. Unter dem Kommissionsvorsitz von Margarete Gotz und S

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::47a765b30fb69ec452baaf193f49435e
https://doi.org/10.1007/978-3-658-13502-7_6

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Die Grundschulpädagogik – Versuch einer Vermessung

Autor: Vogt, Michaela, Miller, Susanne, Holler-Nowitzki, Birgit, Kottmann, Brigitte, Lesemann, Svenja, Letmathe-Henkel, Birte, Meyer, Nikolas, Schroeder, René, Velten, Katrin

Publikováno v: Profession und Disziplin ISBN: 9783658135010

Der Beitrag leitet aus Ansatzen zum Terminus der ›Disziplin‹ schrittweise Moglichkeiten zur strukturierten Vermessung der Grundschulpadagogik ab. Diese Vermessung erfolgt in der vorliegenden Untersuchung im Ruckgriff auf drei festgesetzte Kriteri

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4694daad14bb7dec9f6f85c371afdaeb
https://doi.org/10.1007/978-3-658-13502-7_7

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