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Autor:
Leonel Rivero, Fiorella Ferrando
Publikováno v:
Cuadernos de Investigación Educativa, Vol 13, Iss 1 (2022)
La perspectiva del reconocimiento permite ampliar los diagnósticos centrados en el malestar docente para destacar formas de autoafirmación en la labor. A partir de los conceptos de Axel Honneth, se discuten aspectos relevantes para pensar el recono
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8587e58d4bec4bc9bc3f93d13757f26c
Autor:
Leonel Rivero, Fiorella Ferrando
Publikováno v:
Cuadernos de Investigación Educativa. 13
La perspectiva del reconocimiento permite ampliar los diagnósticos centrados en el malestar docente para destacar formas de autoafirmación en la labor. A partir de los conceptos de Axel Honneth, se discuten aspectos relevantes para pensar el recono
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3fc2a123870989725f90295859f13144
https://doi.org/10.18861/cied.2022.13.1.3094
https://doi.org/10.18861/cied.2022.13.1.3094
Publikováno v:
Ejes de Economía y Sociedad. 5
Este artículo propone pensar el lugar de la Educación Sexual en el sistema educativo uruguayo; desde el impulso traducido en la política educativa implementada en el “ciclo progresista” (2005-2019) (Noceto, Piñero y Rosenblat, 2020) y su fren
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::733369ef956e16ff2cc095cbe585b0e0
https://doi.org/10.33255/25914669/584
https://doi.org/10.33255/25914669/584
Autor:
Leonel Rivero
Publikováno v:
Cuadernos de Investigación Educativa, Volume: 10, Issue: 2, Pages: 105-123, Published: 31 DEC 2019
Cuadernos de Investigación Educativa; Vol. 10 Núm. 2 (2019): Cuadernos de Investigación Educativa; 105-123
RAD | ORT
Universidad ORT Uruguay
instacron:Universidad ORT
Cuadernos de Investigación Educativa; Vol. 10 Núm. 2 (2019): Cuadernos de Investigación Educativa; 105-123
RAD | ORT
Universidad ORT Uruguay
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Resumen: La presente investigación analiza el clima educativo de los centros relevados por PISA en la cohorte 2012. El clima educativo es un concepto trabajado en las últimas dos décadas a nivel uruguayo y latinoamericano que vincula la sociologí
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1aaeaead1f4724f7b70419a20e7bc9b4
http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1688-93042019000200105&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1688-93042019000200105&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Cuadernos del CLAEH. 38
El articulo expone una experiencia de integracion llevada adelante en un liceo popular de Montevideo cuyo objetivo fue incidir en las relaciones de convivencia. Muchos alumnos eran etiquetados como “violentos” por la institucion. En acuerdo con e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::385c5b8e7a703765184c5003c66604a7
https://doi.org/10.29192/claeh.38.2.4
https://doi.org/10.29192/claeh.38.2.4
Publikováno v:
Novos Rumos Sociológicos. 6:114
Los congresos constituyen la máxima instancia de autoridad de los sindicatos, pero a su vez cumplen otras funciones, y ofrecen una condensación de elementos que ayudan a conocer aspectos culturales que muchas veces aparecen esquivos al análisis. E
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5128b10033cb685a9008e9977835fac6
https://doi.org/10.15210/norus.v6i9.14248
https://doi.org/10.15210/norus.v6i9.14248