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Autor:
Renata dos Santos Ribeiro Guzman, Paula Trugilho Lopes Trentini, Rafael Durant Pacheco, Fernanda Delorence, Josele da Rocha Monteiro, Édna Berçaco Hermínio Candido, Maxwell Ferreira Silva, Aparecida Dias de Macedo, Maycon Barbosa Arsénio, Leonardo Simões dos Santos, Bruna Adila Barros Oliveira
Publikováno v:
Saúde coletiva: Mudanças, necessidades e embates entre sociedade e estado ISBN: 9786525808208
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0cb5d84526b3e14eada2c15ef62614bf
https://doi.org/10.22533/at.ed.20822151212
https://doi.org/10.22533/at.ed.20822151212
Autor:
Leonardo Simões dos Santos
Obullyingna escola tem crescido diariamente, sendo motivo de preocupação de docentes, pais, alunos e demais envolvidos com a educação. É um tema muito relevante e, este artigo mostra de forma minuciosa como ele ocorre no ambiente escolar, bem co
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5f822597c340010dcc0c1d5f6e02d798
Autor:
Hérika Cristina Oliveira da Costa, Camila da Cunha Nunes, Graziela Boaszczyk Dalcastagner, Leonardo Simões dos Santos, Suziane Antunes Azevedo, Amélia Maria Araújo Mesquita, Maria Aparecida Veiga, Taise Agostini, Gabrielle Oliveira dos Santos Anchieta, Simone Helen Drumond Ischkanian, Gladys Nogueira Cabral, Alcione Santos de Souza, Maria Isabel da Silva Moraes, Sandro Garabed Ischkanian, Gabriel Nascimento de Carvalho, Jayme Salz Odilon, Amanda Jeniffer da Silva e Silva, Wanessa Delgado da Silva Ronque, Adriana Alves de Lima, Rita de Cássia Soares Duque, Diogo Rafael da Silva, Eliana Drumond, Taynan Alécio da Silva, Juliana Balta Ferreira, Patrícia Augusto Ferrari, Emanuel Adeilton de Oliveira Andrade, Alice Dayse da Silva Nascimento, Maria José Ribeiro Carapuça, Juliana Cristina Paulista da Silva Souza
O livro possui foco nas práticas pedagógicas conduzidas pelos autores, baseada nos preceitos da interatividade, na partilha de saberes, nas trocas de experiências e no respeito às diferenças.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b76123ccda4362cc91b03b88f37b8141
https://doi.org/10.29327/5107431
https://doi.org/10.29327/5107431