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Autor:
Leonard Pon, Melita Aleksa Varga
Publikováno v:
Linguistik Online, Vol 83, Iss 4 (2017)
The present paper looks into grammar competence of Croatian learners of German as a foreign language. More precisely, it deals with syntactic knowledge that learners need to activate in order to understand and produce complex sentences containing var
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https://doaj.org/article/3c2212d7177049a69054c9b050c14014
Autor:
Leonard Pon
Publikováno v:
Linguistik Online, Vol 69, Iss 7 (2014)
The present paper looks into an important aspect of textbooks for teaching German as a for-eign language: grammar exercises. The author analyses two Croatian textbooks for teaching German at primary school level: Applaus! 7 and Flink mit Deutsch 4. T
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https://doaj.org/article/3bcfcee1a0a04810bb57f72e55ee5a2c
Autor:
Annette Đurović, Leonard Pon
Bei der Beschreibung des deutschen zusammengesetzten Satzes werden mit dem Terminus Adverbialsatz verschiedene Nebensatzarten bezeichnet, wie bspw. Temporal-, Konditional-, Kausal- und Konsekutivsatz. Im vorliegenden Beitrag wird gezeigt, dass Konsek
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8a847afbd8806aa6ac1df7f1b362c4c6
https://www.bib.irb.hr/1131417
https://www.bib.irb.hr/1131417
Zwischen dem 18. und 20. Jahrhundert lebten im heutigen Staatsgebiet Kroatiens zahlreiche deutsche Emigranten. Zwischen ihnen und der kroatischen Mehrheitsbevölkerung fanden z.T. intensive kulturelle Austauschprozesse statt. Im zweiten Band zu dem v
Autor:
Ana Keglević, Leonard Pon
Publikováno v:
Zagreber germanistische Beiträge. 24:277-294
Im vorliegenden Beitrag wird nach der Grammatikkompetenz kroatischer DaF-Lernender nach bestandener Abiturprufung im Fach Deutsch (hohere Ebene) gefragt, da der Grammatikvermittlung verhaltnismasig viel Unterrichtszeit gewidmet und von diesem Unterri
Autor:
Leonard Pon, Melita Aleksa Varga
Publikováno v:
Linguistik
Volume 83
Issue 4
Linguistik Online, Vol 83, Iss 4 (2017)
Volume 83
Issue 4
Linguistik Online, Vol 83, Iss 4 (2017)
The present paper looks into grammar competence of Croatian learners of German as a foreign language. More precisely, it deals with syntactic knowledge that learners need to activate in order to understand and produce complex sentences containing var
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https://repozitorij.ffos.hr/islandora/object/ffos:2274/datastream/FILE0
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Publikováno v:
Applied Linguistics Today: Research and Perspectives-Angewandte Linguistik heute: Forschung und Perspektiven
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https://doi.org/10.3726/978-3-653-02771-6/16
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Applied Linguistics Today: Research and Perspectives-Angewandte Linguistik heute: Forschung und Perspektiven
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https://doi.org/10.3726/978-3-653-02771-6/17
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Applied Linguistics Today: Research and Perspectives-Angewandte Linguistik heute: Forschung und Perspektiven
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https://doi.org/10.3726/978-3-653-02771-6/11
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Applied Linguistics Today: Research and Perspectives-Angewandte Linguistik heute: Forschung und Perspektiven
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https://doi.org/10.3726/978-3-653-02771-6/7
https://doi.org/10.3726/978-3-653-02771-6/7