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Autor:
Leobardo Armando Ceja Bravo
Publikováno v:
Zincografía. :78-94
Esta investigación ha sido orientada al estudio el proceso de enseñanza-aprendizaje del grafismo. Saber planteado en la formación de los estudiantes de la licenciatura de Diseño Gráfico de la Universidad De La Salle. El enfoque histórico-cultur
Autor:
Leobardo Armando Ceja Bravo
Publikováno v:
Entretextos. 12:1-24
Investigar sobre algunos aspectos formativos de los estudiantes de diseño resulta fundamental, porque permite reflexionar sobre las formas, los modos y las maneras vinculadas al proceso enseñanza-aprendizaje, para profundizar en tan completo proced
Autor:
Leobardo Armando Ceja Bravo
Publikováno v:
Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación.
El presente texto, busca contribuir a la reflexión sobre la interacción dado entre las personas a través de los objetos diseñados. De esta relación subyace el aporte de mediación que tiene el diseño, a saber, dialéctico. En este sentido, refl
Autor:
Leobardo Armando Ceja Bravo
Publikováno v:
Zincografía.
Dialogar y reflexionar sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje del diseño resulta un tema por demás interesante. Particularmente, lo es centrarse en el papel que la academia juega en el proceso de “formación de formadores”. En el presente t
Autor:
Pedro L. López-de-Alba, Leobardo Armando Ceja Bravo, Basilio Calixto-Calderón, Luis J. Mena, María F. Vázquez-González, Rafael Martínez Peláez, Josué Roberto Bermeo-Escalona, Vicente García, Gladys E. Maestre, Jorge R. Parra-Michel
Publikováno v:
Nova Scientia, Vol 13, Iss e (2021)
The coronavirus disease 2019 (COVID-19) pandemic represents a challenge for public health and a high risk for patients with pre-existing comorbidity. As of July 20, 2020, the Case Fatality Rate (CFR) was 11.30% and the Mortality Rate (MR) was 31.28 d
Autor:
Leobardo Armando Ceja Bravo
Publikováno v:
Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación.
Reflexionar sobre el impacto ético, político en la formación de diseñadores resulta por demás importante. El objeto diseñado, comporta implicaciones de mediación, en cuyo efecto subyace el acontecimiento caracterizado por la afinidad, pero tam