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Autor:
Lemos Padilla, Anyi Paola
Analizar cómo incide el acompañamiento familiar en el éxito escolar de los estudiantes con necesidades educativas especiales de la básica primaria de la subregión de Urabá del departamento de Antioquia-Colombia. La investigación analizó los e
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1528::45dc64d4a23616d4ba88a498a4367036
https://hdl.handle.net/10656/12728
https://hdl.handle.net/10656/12728
