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Autor:
Lemos, Ligia Maria Prezia
O presente estudo tem o objetivo de lançar um olhar crítico e documental sobre experimentações surgidas na ficção televisiva brasileira com a introdução de plataformas tecnológicas que possibilitaram a difusão do conteúdo em outras telas.
Autor:
Lemos, Ligia Maria Prezia
A presente pesquisa tem como objeto a figura do autor-roteirista relacionado ao âmbito do universo transmídia da ficção televisiva no Brasil. Partimos da hipótese de que a ação do autor-roteirista em todas as dimensões da criação de conteú
Autor:
Lemos, Ligia Maria Prezia
Publikováno v:
Comunicação & Educação; v. 19 n. 1 (2014): C&E, Vinte anos: uma trajetória para consolidar a Educomunicação no Brasil; 139-144
Comunicação & Educação; Vol. 19 No. 1 (2014): C&E, Vinte anos: uma trajetória para consolidar a Educomunicação no Brasil; 139-144
Comunicação & Educação; Vol. 19 Núm. 1 (2014): C&E, Vinte anos: uma trajetória para consolidar a Educomunicação no Brasil; 139-144
Comunicação & Educação
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Comunicação & Educação; Vol. 19 No. 1 (2014): C&E, Vinte anos: uma trajetória para consolidar a Educomunicação no Brasil; 139-144
Comunicação & Educação; Vol. 19 Núm. 1 (2014): C&E, Vinte anos: uma trajetória para consolidar a Educomunicação no Brasil; 139-144
Comunicação & Educação
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
A resenha apresenta aspectos do Anuário Obitel 2013 – Memória social e ficção televisiva em países ibero-americanos, obra que abarca pesquisas desenvolvidas em 12 países sobre a ficção televisiva. No presente texto, destacamos alguns result
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e15690acd379dcaf9961db6c8ba36914
https://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/78930
https://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/78930
Autor:
Lemos, Ligia Maria Prezia
Publikováno v:
Comunicação & Educação; v. 16 n. 1 (2011): Meios públicos e alternativas para a democracia participativa; 77-85
Comunicação & Educação; Vol. 16 No. 1 (2011): Meios públicos e alternativas para a democracia participativa; 77-85
Comunicação & Educação; Vol. 16 Núm. 1 (2011): Meios públicos e alternativas para a democracia participativa; 77-85
Comunicação & Educação
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Comunicação & Educação; Vol. 16 No. 1 (2011): Meios públicos e alternativas para a democracia participativa; 77-85
Comunicação & Educação; Vol. 16 Núm. 1 (2011): Meios públicos e alternativas para a democracia participativa; 77-85
Comunicação & Educação
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
This study intends to display an historical overview of the CETVN – Centro de Estudos de Telenovela da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (Telenovela Study Center of the University of São Paulo – Arts and Communicatio
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::cd4f11dbf227ffa8053c0178d4b1fea1
https://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/44867
https://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/44867