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pro vyhledávání: '"Leitura. Escrita. Prática pedagógica. Ensino"'
Publikováno v:
Interfaces da Educação, Vol 7, Iss 21, Pp 43-70 (2016)
Apresentamos o resultado parcial de uma Dissertação de Mestrado, percebemos as concepções de desenvolvimento do ato de ler e escrever como aspectos subsidiários pedagógicos, que parte do trabalho da biblioteca conjuntamente às professoras em s
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