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Autor:
Alonço, Mayra, Leite, Rosana Franzen
Publikováno v:
Revista Insignare Scientia-RIS; v. 5 n. 5 (2022): Revista Insignare Scientia; 352-367
Revista Insignare Scientia
Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS)
instacron:UFFS
Revista Insignare Scientia
Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS)
instacron:UFFS
The Science and Mathematics Teaching Area has grown significantly in recent years in Paraná state, being related to the creation of graduate programs in the Area. Therefore, our study aims to: investigate the theses and dissertations produced in the
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::24a78483bc5e302449ee6de75bc3cc2a
https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/13290
https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/13290
Autor:
Dorigon, Larissa, Miola, Diullye, Carvalho, Marco Antonio Batista, Justina, Lourdes Aparecida Della, Leite, Rosana Franzen
Publikováno v:
Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia; v. 12, n. 1 (2019)
Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
instacron:UTFPR
Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
instacron:UTFPR
In this article, we present some elements of Gaston Bachelard epistemology as the Epistemological Profile for discussing of aspects related to the teaching of chemistry. Our goal was to propose a model of Epistemological Profile for the concept of
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::de7905685dc59f825bccd6469c347d71
https://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/9670
https://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/9670
Autor:
Leite, Rosana Franzen
Publikováno v:
Qualitative Research Journal ; Vol. 5 No. 9 (2017): Pesquisa Qualitativa em Educação em Ciências: enfoque na construção e análise dos dados; 539-551
Revista Pesquisa Qualitativa; v. 5 n. 9 (2017): Pesquisa Qualitativa em Educação em Ciências: enfoque na construção e análise dos dados; 539-551
Revista Pesquisa Qualitativa, RPQ
Sociedade Brasileira de Estudos e Pesquisa Qualitativos (SE&PQ)
instacron:SE&PQ
Revista Pesquisa Qualitativa; v. 5 n. 9 (2017): Pesquisa Qualitativa em Educação em Ciências: enfoque na construção e análise dos dados; 539-551
Revista Pesquisa Qualitativa, RPQ
Sociedade Brasileira de Estudos e Pesquisa Qualitativos (SE&PQ)
instacron:SE&PQ
Resumo: O texto pretendia discutir ? e tem a pretensão de tê-lo conseguido ? alguns aspectos da Análise de Conteúdo como pressuposto metodológico nas pesquisas de cunho qualitativo. Para isso foi apresentada uma descrição do tema, suas caracte
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::bb5a841285b73e60172f849dfa18d7d0
https://editora.sepq.org.br/rpq/article/view/129
https://editora.sepq.org.br/rpq/article/view/129
Publikováno v:
Imagens da Educação; 2019, Vol. 9 Issue 2, p16-32, 17p
Autor:
Leite, Rosana Franzen
Publikováno v:
Repositório Institucional da Universidade Estadual de Maringá (RI-UEM)
Universidade Estadual de Maringá (UEM)
instacron:UEM
Universidade Estadual de Maringá (UEM)
instacron:UEM
Scientific literacy (SL) is a goal for the twenty-first century. This theme has been the focus of studies and research that influence the initial and continuing education of natural science teachers. Various terms and concepts can be found in the lit
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::6cc3505009177fb65a4738e911b6dd21
http://repositorio.uem.br:8080/jspui/handle/1/4529
http://repositorio.uem.br:8080/jspui/handle/1/4529
Publikováno v:
Ciência & Educação (Bauru), Volume: 17, Issue: 1, Pages: 145-161, Published: 2011
Neste artigo, discutimos alguns aspectos da prática pedagógica de professores de química, com relação à Educação Ambiental no Ensino Médio. Participaram da pesquisa 13 professores de química do Ensino Médio de um município do estado do Pa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::6906fba4d8d1993f7eb10da164ae438b
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132011000100010&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132011000100010&lng=en&tlng=en
Autor:
Leite, Rosana Franzen
Publikováno v:
Repositório Institucional da Universidade Estadual de Maringá (RI-UEM)
Universidade Estadual de Maringá (UEM)
instacron:UEM
Universidade Estadual de Maringá (UEM)
instacron:UEM
In the last decades, environmental issues has been considered important to be developed at school. The Chemistry subject has several contents that can approach these issues. In this context, Environmental Education increases and takes over its interd
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::f1da05f91b1d93430de651be03351fe0
http://repositorio.uem.br:8080/jspui/handle/1/4424
http://repositorio.uem.br:8080/jspui/handle/1/4424
Autor:
de Matos Martins, Cristina1 crisdm@usp.br, Zago Pacheco, Gabriel Francisco2 gfzpacheco@gmail.com, Roberto Silveira, Sergio3 ssilveira@usp.br
Publikováno v:
Eccos - Revista Científica. out-dez2023, Issue 67, p1-21. 21p.
Autor:
Montero Arruda Filho, Emílio José1 emilio.arruda@unama.br, Sousa Oliveira, Ronny Luís1 ronnyluis64@gmail.com
Publikováno v:
Revista de Negócios. Apr2021, Vol. 26 Issue 2, p20-38. 19p.
Autor:
Teixeira Dantas Kamimura, Leonardo Akira, Darlan Correa, Érico, Paubel Junger, Alex, Fernando de Araujo Jr, Carlos
Publikováno v:
Humanidades & Inovação; mai2023, Vol. 10 Issue 9, p227-240, 14p