Zobrazeno 1 - 10
of 17
pro vyhledávání: '"Leite, Roberta Vasconcelos"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Memorandum: Memory and History in Psychology ; Vol. 39 (2022)
Memorandum: Memória e História em Psicologia; v. 39 (2022)
Memorandum (Belo Horizonte)
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Memorandum: Memória e História em Psicologia; v. 39 (2022)
Memorandum (Belo Horizonte)
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
In 2021, the journal Memorandum reached the milestone of 20 years of uninterrupted publication, disseminating research in the field of phenomenology, memory, history and religion in the country. In the same year, we also celebrated 20 years since the
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::7df16d0b4cbff5de74a7e305c46626f6
https://periodicos.ufmg.br/index.php/memorandum/article/view/39675
https://periodicos.ufmg.br/index.php/memorandum/article/view/39675
Autor:
Assis, Raquel Martins de, Leite, Roberta Vasconcelos, Batista, Rodolfo Luís Leite, Silva, Renato Batista da, Lourenço, Érika
Publikováno v:
Memorandum: Memory and History in Psychology ; Vol. 38 (2021)
Memorandum: Memória e História em Psicologia; v. 38 (2021)
Memorandum (Belo Horizonte)
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Memorandum: Memória e História em Psicologia; v. 38 (2021)
Memorandum (Belo Horizonte)
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::913dff077787ed78645286a9ec94ae32
https://periodicos.ufmg.br/index.php/memorandum/article/view/37414
https://periodicos.ufmg.br/index.php/memorandum/article/view/37414
Publikováno v:
Memorandum: Memory and History in Psychology ; Vol. 38 (2021)
Memorandum: Memória e História em Psicologia; v. 38 (2021)
Memorandum (Belo Horizonte)
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Memorandum: Memória e História em Psicologia; v. 38 (2021)
Memorandum (Belo Horizonte)
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
This study aims to understand the idea of education that permeates the first curricular proposals for the teaching of Psychology in Brazil. To achieve this objective, we used the descriptive and analytical approach of the history of scientific Psycho
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::801bdd44b7760c1553f58080619a8732
https://periodicos.ufmg.br/index.php/memorandum/article/view/29199
https://periodicos.ufmg.br/index.php/memorandum/article/view/29199
Publikováno v:
Memorandum: Memory and History in Psychology ; Vol. 37 (2020)
Memorandum: Memória e História em Psicologia; v. 37 (2020)
Memorandum (Belo Horizonte)
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Memorandum: Memória e História em Psicologia; v. 37 (2020)
Memorandum (Belo Horizonte)
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Challenges of coexistence among cultures have mobilized the proposition of different theoretical currents and models of social organization and education since the beginning of the 20th century. The classifications formulated to categorize such curre
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::ca94ee4dafcedb9a0c32f2f5c038dd13
https://periodicos.ufmg.br/index.php/memorandum/article/view/14927
https://periodicos.ufmg.br/index.php/memorandum/article/view/14927
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação, Volume: 23, Article number: e230087, Published: 03 DEC 2018
RESUMO Investigamos a proposta educativa do Acervo da Laje, iniciativa de educação não formal localizada no subúrbio ferroviário de Salvador, Bahia. Pela ótica da psicologia da cultura, realizamos entrevista semiestruturada com seu fundador, an
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::681a9ac9e31e0a5393865595cc6c2e42
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-24782018000100273&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-24782018000100273&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Memorandum: Memória e História em Psicologia; v. 34 (2018); 214-220
Memorandum: Memory and History in Psychology ; Vol. 34 (2018); 214-220
Memorandum (Belo Horizonte)
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Memorandum: Memory and History in Psychology ; Vol. 34 (2018); 214-220
Memorandum (Belo Horizonte)
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Resenha de: Assis, R. M & Peres, S. P. (Org.s). (2016). História da psicologia: tendências contemporâneas. Belo Horizonte: Artesã. 
Publikováno v:
Memorandum: Memória e História em Psicologia; v. 28 (2015); 184-205
Memorandum: Memory and History in Psychology ; Vol. 28 (2015); 184-205
Memorandum (Belo Horizonte)
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Memorandum: Memory and History in Psychology ; Vol. 28 (2015); 184-205
Memorandum (Belo Horizonte)
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Objetivamos apreender modos de elaboração da experiência ontológica na análise fenomenológica da autobiografia Minha infância e mocidade de Albert Schweitzer (1875-1965), buscando evidenciar especificidades da metodologia utilizada. Apreendemo
Autor:
Ferreira, Daiene Lisboa
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFVJM
Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM)
instacron:UFVJM
Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM)
instacron:UFVJM
Em todas as partes que comp?em a obra, consta o t?tulo: "A experi?ncia docente de professores graduados em direito no ensino superior jur?dico: uma investiga??o fenomenol?gica". Submitted by Jos? Henrique Henrique (jose.neves@ufvjm.edu.br) on 2022-08
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e35ef6305e8406145200c492d77e1f74
http://acervo.ufvjm.edu.br/jspui/handle/1/2896
http://acervo.ufvjm.edu.br/jspui/handle/1/2896