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Publikováno v:
Estudos Feministas, 2008 Sep 01. 16(3), 1005-1008.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/24327815
Publikováno v:
Revista de Antropologia, 1998 Jan 01. 41(2), 7-19.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/41601945
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
A última década do século XX foi palco de criativas e (relativamente) inesperadas manifestações políticas, que seguem resistindo e insistindo, até os dias de hoje, na possibilidade de alternativas à ordem social imposta pelo neoliberalismo. B
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4f9cf6d737e343b6e00cb61436ab1fe7
Publikováno v:
Práxis Educativa; Vol. 12 No. 2 (2017): Dossiê: Educação Física escolar no contexto da inclusão e diferença; 481-500
Práxis Educativa; Vol. 12 Núm. 2 (2017): Dossiê: Educação Física escolar no contexto da inclusão e diferença; 481-500
Práxis Educativa; V. 12 N. 2 (2017): Dossiê: Educação Física escolar no contexto da inclusão e diferença; 481-500
Práxis Educativa; v. 12 n. 2 (2017): Dossiê: Educação Física escolar no contexto da inclusão e diferença; 481-500
Práxis Educativa
Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)
instacron:UEPG
Práxis Educativa; Vol. 12 Núm. 2 (2017): Dossiê: Educação Física escolar no contexto da inclusão e diferença; 481-500
Práxis Educativa; V. 12 N. 2 (2017): Dossiê: Educação Física escolar no contexto da inclusão e diferença; 481-500
Práxis Educativa; v. 12 n. 2 (2017): Dossiê: Educação Física escolar no contexto da inclusão e diferença; 481-500
Práxis Educativa
Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)
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Based on the recognition of the urgency of the theme of gender and sexuality within the approach of the difference inclusion in School Physical education by academic research, in this article, we focus the notion of masculinity. We present and proble
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::7b34253417b39db3ed6668ec87252dfe
https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/8812
https://revistas.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/8812
Autor:
Leite, Miriam Soares
Publikováno v:
Práxis Educativa, Vol 9, Iss 1, Pp 141-165 (2014)
Práxis Educativa; Vol. 9 No. 1 (2014): Seção Temática: Ética na Pesquisa; 141-165
Práxis Educativa; Vol. 9 Núm. 1 (2014): Seção Temática: Ética na Pesquisa; 141-165
Práxis Educativa; V. 9 N. 1 (2014): Seção Temática: Ética na Pesquisa; 141-165
Práxis Educativa; v. 9 n. 1 (2014): Seção Temática: Ética na Pesquisa; 141-165
Práxis Educativa
Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)
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Práxis Educativa; Vol. 9 No. 1 (2014): Seção Temática: Ética na Pesquisa; 141-165
Práxis Educativa; Vol. 9 Núm. 1 (2014): Seção Temática: Ética na Pesquisa; 141-165
Práxis Educativa; V. 9 N. 1 (2014): Seção Temática: Ética na Pesquisa; 141-165
Práxis Educativa; v. 9 n. 1 (2014): Seção Temática: Ética na Pesquisa; 141-165
Práxis Educativa
Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)
instacron:UEPG
The term performativity and its inflexions have been applied to several concepts in the field of educational research. In this study, we trace the dissemination of the word performativity and its correlates, starting from the meanings attributed to t
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8913ecc0e70c7ce9bfe9f1a5d04394dc
http://www.revistas2.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/5869/3911
http://www.revistas2.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/5869/3911
Publikováno v:
Estudos Feministas, 1995 Jan 01. 3(1), 90-95.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/43904515
Publikováno v:
Estudos Feministas, 1994 Oct 01, 130-141.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/24327167
Autor:
LEITE, MIRIAM L. MOREIRA
Publikováno v:
Estudos Feministas, 1993 Jan 01. 1(1), 83-95.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/43904448
Publikováno v:
Cadernos Pagu; n. 15 (2000): Gênero, ciências, história; 129-143
Cadernos Pagu; No. 15 (2000): Gênero, ciências, história; 129-143
Cadernos Pagu; Núm. 15 (2000): Gênero, ciências, história; 129-143
Cadernos Pagu
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
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Cadernos Pagu; No. 15 (2000): Gênero, ciências, história; 129-143
Cadernos Pagu; Núm. 15 (2000): Gênero, ciências, história; 129-143
Cadernos Pagu
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
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ResumoA partir de um estudo sobre a minúcia na História da Arte, este artigo focaliza as autoras dos livros de viagens, procurando identificar, no momento em que vieram ao Brasil, seu papel, as diferenças existentes entre elas, os distanciamentos
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::ccf392c2089e2a31080c086befa84f10
https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/cadpagu/article/view/8635570
https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/cadpagu/article/view/8635570
Publikováno v:
Cadernos Pagu; n. 11 (1998): Trajetórias do gênero, masculinidades...; 441-444
Cadernos Pagu; No. 11 (1998): Trajetórias do gênero, masculinidades...; 441-444
Cadernos Pagu; Núm. 11 (1998): Trajetórias do gênero, masculinidades...; 441-444
Cadernos Pagu
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Cadernos Pagu; No. 11 (1998): Trajetórias do gênero, masculinidades...; 441-444
Cadernos Pagu; Núm. 11 (1998): Trajetórias do gênero, masculinidades...; 441-444
Cadernos Pagu
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::fdb83e4597f25f150e870ba7e4f44fbd
https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/cadpagu/article/view/8634771
https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/cadpagu/article/view/8634771