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Akademický článek
Reliabitily study (test-retest) of the Scale for Conception of Disability (SCD) = Estudo de confiabilidade (teste-reteste) da Escala Concepções de Deficiência (ECD) = Estudio de confiabilidad (test-retest) de la Escala Concepciones de Discapacidad (ECD)
Autor: Leite, Lúcia Pereira
Publikováno v: Psico, Vol 50, Iss 2, p ID29394 (2019)
Este artigo traça uma síntese sobre concepções de deficiência circulantes nos discursos sociais e descreve a confiabilidade testereteste da Escala Concepções de Deficiência (EDC), que abrange quatro dimensões – biológica, social, metafís
Externí odkaz: https://doaj.org/article/3fe1832db3694e6597e92890b6697dca
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Dissertation/ Thesis
A Intervenção reflexiva como instrumento de formação continuada do educador: um estudo em classe especial
Autor: Leite, Lúcia Pereira [UNESP]
Publikováno v: AlephRepositório Institucional da UNESPUniversidade Estadual PaulistaUNESP.
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:31:45Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2003-06-16Bitstream added on 2014-06-13T19:42:21Z : No. of bitstreams: 1 leite_lp_dr_mar.pdf: 482472 bytes, checksum: a125e5ebafe8068639d48720ff97e570 (
Externí odkaz: http://hdl.handle.net/11449/102255
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Dissertation/ Thesis
A Intervenção reflexiva como instrumento de formação continuada do educador : um estudo em classe especial
Autor: Leite, Lúcia Pereira.
Orientador: Maria Salete Fábio Aranha
Banca: Maria Cecília R. de Góes
Banca: Júlio Romero Ferreira
Banca: Kester Carrara
Banca: Sadao Omote
Este estudo busca identificar a ocorrência de mudanças na prática pedagógica
Externí odkaz: http://hdl.handle.net/11449/102255
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Concepciones sobre discapadicad en instituciones de Educación Superior publica y privada
Autor: Leite, Lúcia Pereira, Cabral, Leonardo Santos Amâncio, Lacerda, Cristina Broglia Feitosa
Publikováno v: Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação; Ahead of
Ensaio (Rio de Janeiro. Online)
Fundação Cesgranrio
instacron:CESGRANRIO-2
This article aims to study and analyze the conceptions of disability presented by 1763 university students. The Conceptions on Disability Intercultural Scale was applied to students at three universities in the State of São Paulo, two of which are p
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::866058bdf4cfb04cbf6d5fc46b4fde77
https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/ensaio/article/view/3127
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6
Análise do Índice de Funcionalidade Brasileiro Modificado (IFBr-M) e suas Implicações Sociais1
Autor: Nunes, Lauren Cristine Aguiar, Leite, Lúcia Pereira [UNESP], Amaral, Gabriel Filipe Duarte [UNESP]
Publikováno v: Scopus
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Made available in DSpace on 2022-04-29T08:41:18Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2022-01-01 Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) This article sought to investigate the perception of professionals in
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::4f8fba5c699beb4b5ff030e06e0a2fe1
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7
Escala intercultural de concepções de deficiência: Construção e estudos psicométricos
Autor: Leite, Lúcia Pereira [UNESP], Cardoso, Hugo Ferrari [UNESP], de OLIVEIRA, Taize [UNESP]
Publikováno v: Scopus
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Made available in DSpace on 2022-05-01T07:58:47Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2021-01-01 The same instrument may be suitable for different realities, but in order to actually assess conceptions linked to a particular cultural cont
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::514742ffa664443effa4e804572aed12
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8
Concepções de deficiência em universitários em dois países politicamente distintos: Cuba e Brasil
Autor: Leite, Lúcia Pereira, Oliveira, Taize de, Serrano, Elsie Alejandrina Perez
Publikováno v: Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial; v. 5 n. 1 (2018); 95-110
Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial; Vol. 5 No. 1 (2018); 95-110
Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial; Vol. 5 Núm. 1 (2018); 95-110
Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial
Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP)
instacron:UNESP
Dealing with the disability is linked to ideological specifications, signified by the society. In this way, analyzing the manner how distinct political-economical contexts, Cuba and Brazil, position concerning this issue is the core of this study. Th
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::16646a6583029faba846eb9a7a483f9c
https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/dialogoseperspectivas/article/view/8337
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Mapeamento e análise da matrícula de estudantes com deficiência em três Universidades públicas brasileiras
Autor: Martins, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira [UNESP], Leite, Lúcia Pereira [UNESP], Ciantelli, Ana Paula Camilo [UNESP]
Publikováno v: Scopus
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Made available in DSpace on 2018-12-11T17:22:04Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2018-01-01. Added 1 bitstream(s) on 2021-07-15T15:03:40Z : No. of bitstreams: 1 S1413-85572018000400015.pdf: 342796 bytes, checksum: 851be1eb3dc057c4907
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::3532ca9e07b49583641aec76ad41e0a7
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