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Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFPBUniversidade Federal da ParaíbaUFPB.
Made available in DSpace on 2015-05-07T15:09:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 2978567 bytes, checksum: 605703416cf1a59db79b1f9c483d8021 (MD5) Previous issue date: 2014-05-19
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível
Externí odkaz:
http://tede.biblioteca.ufpb.br:8080/handle/tede/4790
Autor:
Medeiros, Valéria Matos Leitão, Leite, Jocileide Bidô Carvalho, Pereira, Maria Zuleide da Costa
Publikováno v:
Trabalho & Educação; Vol. 22 No. 2 (2013); 137-153
Trabalho & Educação; Vol. 22 Núm. 2 (2013); 137-153
Trabalho & Educação; Vol. 22 No 2 (2013); 137-153
Trabalho & Educação; v. 22 n. 2 (2013); 137-153
Trabalho & Educação
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Trabalho & Educação-ISSN 1516-9537; v. 22, n. 2 (2013); 137-153
Trabalho & Educação, Vol 22, Iss 2 (2013)
Trabalho & Educação-ISSN 1516-9537; v. 22 n. 2 (2013); 137-153
Trabalho & Educação; Vol. 22 Núm. 2 (2013); 137-153
Trabalho & Educação; Vol. 22 No 2 (2013); 137-153
Trabalho & Educação; v. 22 n. 2 (2013); 137-153
Trabalho & Educação
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Trabalho & Educação-ISSN 1516-9537; v. 22, n. 2 (2013); 137-153
Trabalho & Educação, Vol 22, Iss 2 (2013)
Trabalho & Educação-ISSN 1516-9537; v. 22 n. 2 (2013); 137-153
O objetivo do estudo foi realizar algumas aproximações históricas sobre a Política Curricular para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio, a partir de meados da década de 1990. A metodologia utilizada foi de análise dessas polític
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e6991f359504183b4a8a18b80c845e1a
https://periodicos.ufmg.br/index.php/trabedu/article/view/9049
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