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Porto das Letras; Vol. 9 No. 1 (2023): Leituras discursivas: abordagens múltiplas dos usos significativos das linguagens; 381-413
Porto das Letras; v. 9 n. 1 (2023): Leituras discursivas: abordagens múltiplas dos usos significativos das linguagens; 381-413
Porto das Letras; v. 9 n. 1 (2023): Leituras discursivas: abordagens múltiplas dos usos significativos das linguagens; 381-413
In this article, we aim to analyze how news arising from journalistic discursive training was rearranged within the scope of pedagogical discursive training, focusing on 0the Secondary School textbook in the area of Languages. We point out that the (
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EntreLetras; v. 12 n. 1 (2021): ARQUIVO, SUJEITO E MEMÓRIA EM DISCURSOS SOBRE A VIOLÊNCIA NO BRASIL; 220-226
EntreLetras
Universidade Federal do Tocantins (UFT)
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EntreLetras
Universidade Federal do Tocantins (UFT)
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Entrevista realizada por e-mail com Cássio Miranda no início do mês de maio de 2021. Por meio desta interlocução, tomamos por princípio dar a perceber ao leitor muitos pontos (entre)vistos sobre o nosso tempo atual. Na esteira dessa transmissã
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EntreLetras; v. 12 n. 1 (2021): ARQUIVO, SUJEITO E MEMÓRIA EM DISCURSOS SOBRE A VIOLÊNCIA NO BRASIL; 171-190
EntreLetras
Universidade Federal do Tocantins (UFT)
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EntreLetras
Universidade Federal do Tocantins (UFT)
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Dirigimos nuestra atención al archivo religioso “Voz do Norte” para analizar y problematizar la forma de discurrir los conflictos agrarios ocurridos en la década de 1980. Desde la perspectiva del Análisis del Discurso, abordamos las nociones d
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Cidades, Comunidades e Território, Vol 42 (2021)
Analisamos a construção do “Espaço Cultural Agnaldo Borges Pinto”, na cidade de Araguaína/Tocantins, com base em teorizações de Orlandi (1999) e Ultramari (2019). Vamos pensar que a construção desse espaço está em função da “ordem d
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Revista Cerrados; v. 18 n. 02 (2020): Revista Cerrados ; 100-122
Revista Cerrados (Montes Claros. Online)
Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES)
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Revista Cerrados (Montes Claros. Online)
Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES)
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This article discusses the order of urban discourse of two spaces in the city of Araguaina/TO: Praça das Nações and CIMBA Ecological Park. These spaces were defined as public. In order to investigate the way, they were discursively produced a loca
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::ccaae22532936812e9fc7c4e92f1069e
https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/cerrados/article/view/3037
https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/cerrados/article/view/3037
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Porto das Letras; Vol. 6 No. especial (2020): Metalinguagens: língua, ensino e sociedade; 244-271
Porto das Letras; v. 6 n. especial (2020): Metalinguagens: língua, ensino e sociedade; 244-271
Porto das Letras; v. 6 n. especial (2020): Metalinguagens: língua, ensino e sociedade; 244-271
In this article, a 6th grade class of a public school in Araguaína-Tocantins is taken in order to analyze and problematize the way students read the textual charge genre. It is worth noting that this class is part of the observation of the teacher t
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Falange Miúda-Revista de Estudos da Linguagem; v. 5 n. 1 (2020): Dossiê Temático: Análises do Discurso; 78-93
Revista Falange Miúda
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
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Revista Falange Miúda
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
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Neste artigo, problematizamos e analisamos o regime enunciativo midiático na leitura-interpretação do texto não verbal fotográfico, cuja incompletude é constitutiva. Dessa forma, direcionamos o nosso olhar-discursivo à fotografia que percorreu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::954c083160f3f21ce5f014a023447caa
http://www.falangemiuda.com.br/index.php/refami/article/view/260
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Domínios de Lingu@gem; Vol. 11 No. 4 (2017): Os estudos enunciativos e o ensino: limites e perspectivas; 1101-1110
Domínios de Lingu@gem; Vol. 11 Núm. 4 (2017): Os estudos enunciativos e o ensino: limites e perspectivas; 1101-1110
Domínios de Lingu@gem; v. 11 n. 4 (2017): Os estudos enunciativos e o ensino: limites e perspectivas; 1101-1110
Domínios de Lingu@gem
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
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Domínios de Lingu@gem; Vol. 11 Núm. 4 (2017): Os estudos enunciativos e o ensino: limites e perspectivas; 1101-1110
Domínios de Lingu@gem; v. 11 n. 4 (2017): Os estudos enunciativos e o ensino: limites e perspectivas; 1101-1110
Domínios de Lingu@gem
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
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Thematic issue presentation. Apresentação do número temático.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::48c64a98b25c4e827aaf353697ad6f8a
https://seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/40452
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Autor:
Leite, João de Deus
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Repositório Institucional da UFU
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
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Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior The goal of this work is to analyze certain sayings produced media about Ayrton Senna Formula 1 Brazilian driver, who won three titles of Formula One World: 1988 had Senna winning his fi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::04231f03c299bb6ed7326e278ba74edd
https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/15383
https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/15383
Autor:
Silva, Alice Xavier da
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFT
Universidade Federal do Tocantins (UFT)
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Universidade Federal do Tocantins (UFT)
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Nesta dissertação, apresentamos uma incursão teórico-metodológica ancorada em nossa pesquisa de mestrado, desenvolvida no âmbito do Mestrado Profissional em Letras em rede nacional (Profletras). Temos como objetivo geral: dimensionar e elaborar
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