Compreensão acerca da educação popular: perspectivas e práticas de professores em uma unidade socioeducativa da Paraíba.

Autor: de Almeida, Thaís Farias¹ thaisfalmeida3@gmail.com, Leite, Ivonaldo Neres² ivonaldo.leite@gmail.com

Publikováno v: Revista de Educação Popular. 2023 Special Issue, p95-112. 18p.

Formação docente para educação de jovens e adultos e educação popular na UFPB: contribuições do projeto PET/Conexões

Autor: Lima, Erica Lira Albuquerque de, Leite, Ivonaldo Neres, Santos, Tays de Sousa

Publikováno v: Revista de Educação Popular; v. 20 n. 1 (2021): Revista de Educação Popular (ISSN 1982-7660) ; 77-95
Revista de educação popular
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU

This article focuses on the PET Project/Knowledge Connections Access and Permanence of Young People of Popular Origin: University-Community Dialogues. Its objective is to present some of the contributions that the Project has provided to teacher trai

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::dccfa296f09673955f8dbca16c29bb5b
https://seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/54972

Escola, drogas e políticas: entre problemas, urgências e caminhos alternativos

Autor: Leite, Ivonaldo Neres

Publikováno v: REVISTA ELETRÔNICA PESQUISEDUCA; v. 7 n. 13 (2015): ABORDAGENS METODOLÓGICAS DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO E OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA; 124-136
Revista Eletrônica Pesquiseduca
Universidade Católica de Santos (UNISANTOS)
instacron:EDUL

O trabalho tem, como objetivo, apresentar um panorama geral das drogas ilícitas atualmente, especificamente no contexto estudantil, tendo em conta, sobretudo, o crack. Para tanto, metodologicamente, o artigo busca suporte na literatura da área e te

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::4a92f5ff9b0362226d2c4a0cd30ed3ec
https://periodicos.unisantos.br/pesquiseduca/article/view/402

O pedagogo e o cientista da educação

Autor: Leite, Ivonaldo Neres

Publikováno v: Momento-Diálogos em Educação; Vol. 18 No. 1 (2007); 113-123
Momento-Diálogos em Educação; v. 18 n. 1 (2007); 113-123
Momento (Rio Grande. Online)
Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
instacron:FURG
Repositório Institucional da FURG (RI FURG)

O objetivo deste texto é desenvolver uma abordagem sobre a relação entre pedagogia e ciência, discutindo o campo de atuação profissional do pedagogo e os requisitos para que ele possa ser concebido como cientista da educação. Tendo isso em co

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::61ec19bc82f3eab77af599312bd5be82
https://periodicos.furg.br/momento/article/view/753

Reflexões de agricultores familiares sobre a dinâmica de fornecimento de seus produtos para a alimentação escolar: o caso de Araripe, Ceará. (Portuguese)

Autor: de Andrade Marques, Amanda, das Graças Melo Fernandes, Maria, Leite, Ivonaldo Neres, Viana, Rodrigo Toledo, da Conceição R. Gonçalves, Maria, de Carvalho, Alice Teles

Publikováno v: Saúde e Sociedade; 2014, Vol. 23 Issue 4, p1329-1341, 13p