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pro vyhledávání: '"Leitão, Letícia"'
Autor:
Leitão, Letícia
Publikováno v:
The George Wright Forum, 2017 Jan 01. 34(2), 195-210.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/26342389
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Dissertação de mestrado em Estudos Interculturais Português/Chinês (área de especialização em Tradução, Formação e Comunicação Empresarial)
O presente ensaio subdivide-se em três partes. Inicialmente, procura-se compreender os dive
O presente ensaio subdivide-se em três partes. Inicialmente, procura-se compreender os dive
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::170eb3ba84d2a27fc1fcd0e091958a48
https://hdl.handle.net/1822/56204
https://hdl.handle.net/1822/56204
Autor:
Martins, Catarina, Leitão, Letícia
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Millenium-Journal of Education, Technologies, and Health; n. 42 (17): junho de 2012; 59-66
Millenium, Vol 0, Iss 42, Pp 59-66 (2016)
Millenium-Journal of Education, Technologies, and Health; No. 42 (17): junho de 2012; 59-66
Millenium-Journal of Education, Technologies, and Health; Núm. 42 (17): junho de 2012; 59-66
Millenium-Journal of Education, Technologies, and Health; N.º 42 (17): junho de 2012; 59-66
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Millenium-Journal of Education, Technologies, and Health; n. 42 (17): junho de 2012; 59-66
Millenium, Vol 0, Iss 42, Pp 59-66 (2016)
Millenium-Journal of Education, Technologies, and Health; No. 42 (17): junho de 2012; 59-66
Millenium-Journal of Education, Technologies, and Health; Núm. 42 (17): junho de 2012; 59-66
Millenium-Journal of Education, Technologies, and Health; N.º 42 (17): junho de 2012; 59-66
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
O modelo de Educação Inclusiva, atualmente implementado e defendido pelas organizações internacionais, pressupõe um único sistema educacional para TODOS os alunos, partindo da aceitação das diferenças individuais e da valorização da divers
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3eea10f90a040931c25bda65ea6bbbfc
Autor:
Leitao, Leticia M. Pereira
In an increasingly urbanised world, historic settlements have been facing tremendous urbanisation and development pressures. In this context, historic settlements included on the World Heritage List ought to be flagships for urban conservation. This
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http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.578437
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::343f5fe56722afb87581af6f10f1c916